| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2025/12/28 م | |
| تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل ونهاية الحلقة الثانية لطلبة الانتساب. في 2025-12-31 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف السادس ⇦ المواد الاجتماعية ⇦ الفصل الأول ⇦ اختبارات |
| مراجعة الاختبار الأول في المواد الاجتماعية و الريادة و التربية للمواطنة | ||
|---|---|---|
| السابق: الحيوانات في خطر ، الحيوانات المهددة بالانقراض | الملف الحالي: 13414 | التالي: مراجعة الاختبار الثالث لغة إنجليزية صف سادس |
| المادة: المواد الاجتماعية | ||
| الصف السادس | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: اختبارات | ||
| العام الدراسي: 2025-2026 | ||
معلومات الملف: تحليل الملف: "مراجعة الاختبار الأول الاجتماعيات والريادة والمواطنة (1).pdf" العنوان: مراجعة الاختبار الأول في مواد الاجتماعيات والريادة والمواطنة المادة: الاجتماعيات، الريادة، المواطنة الصف: السادس الابتدائي إعداد: غير مذكور (مراجعة مدرسية) أهمية الملف: يُعد هذا الملف مراجعة شاملة للاختبار الأول، يجمع بين ثلاثة مجالات معرفية هي الاجتماعيات (تاريخ وجغرافيا)، والريادة (مهارات اقتصادية)، والمواطنة (قيم وانتماء). يهدف إلى تعزيز فهم الطالب للحضارات القديمة ومفاهيم الزمن والهوية الوطنية والتراث، بالإضافة إلى تنمية مهارات التفكير الاقتصادي والريادي. الأهداف التربوية: 1. تعزيز الانتماء الوطني والهوية الثقافية لدى الطالب. 2. تنمية الوعي التاريخي والحضاري والإلمام بإسهامات الحضارات القديمة. 3. تعزيز قيم المواطنة والاعتزاز بالتراث الوطني. 4. تنمية المهارات الريادية والقدرة على التخطيط والتسويق. 5. تعزيز مهارات القراءة الخرائطية واستخلاص المعلومات. الأهداف التعليمية: 1. أن يميز الطالب بين مفاهيم التاريخ والحضارة والتراث. 2. أن يحدد مواقع الحضارات القديمة وخصائصها. 3. أن يحسب التواريخ والقرون وفق التقويمين الهجري والميلادي. 4. أن يعدد عناصر الهوية الوطنية وأهميتها. 5. أن يصنف التراث إلى مادي وغير مادي. 6. أن يقترح حلولاً تسويقية لسلعة based على عوامل الاستهلاك. طرائق تدريسية مقترحة: 1. خرائط المفاهيم: استخدام خرائط ذهنية لربط مفاهيم التاريخ والتراث والمواطنة. 2. التعلم التعاوني: تقسيم الطلاب إلى مجموعات لتحليل أسئلة المراجعة وعرض الإجابات. 3. المناقشة الموجهة: مناقشة عناصر الهوية الوطنية وأهمية التراث في بناء الشخصية. 4. تمثيل الأدوار: محاكاة مواقف تسويقية لتطبيق مفاهيم الريادة. 5. الرحلات الافتراضية: استخدام الوسائط المتعددة لزيارة مواقع تراثية مثل قلعة البحرين ومسجد الخميس. 6. أنشطة حساب الزمن: تطبيقات عملية على تحويل السنوات إلى قرون وفق التقويم الهجري. 7. مشاريع تراثية: إعداد لوحات أو عروض عن التراث البحريني المادي وغير المادي. تكامل المعرفة: يمكن ربط محتوى الملف بعدة مواد مثل: · اللغة العربية: من خلال كتابة تقارير عن الشخصيات التاريخية أو التعبير عن الاعتزاز بالهوية. · التربية الفنية: رسم خرائط الحضارات أو تصميم إعلانات للسلع الريادية. · التربية الإسلامية: ربط قيم الكرم والضيافة بالتراث غير المادي. · الرياضيات: تطبيقات على حساب القرون والسنين. هذا الملف يمثل دليلاً مرجعياً شاملاً يُعد الطالب للاختبار ويعزز لديه القيم الوطنية والمعرفة التاريخية والاقتصادية. | ||
| عدد الصفحات: 18 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 907.4KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2025-11-07 12:11:07 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 424 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-12-28 16:45:07 | ||
| تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: مراجعة الاختبار الأول في المواد الاجتماعية و الريادة و التربية للمواطنة
1762503964.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مراجعة الاختبار الأول في المواد الاجتماعية و الريادة و التربية للمواطنة) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
![]() | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | لغة انجليزية | علوم |
| رياضيات | تربية للمواطنة | تربية اسلامية |
| تربية أسرية |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | لغة انجليزية | علوم |
| رياضيات | تربية للمواطنة | المواد الاجتماعية |
| تربية اسلامية |