الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/08/13 م | |
تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: التسجيل بمراكز التعليم الثانوي الموازي(المسائي) للعام الدراسي 2025/2026 في 2025-08-24 |
البحث بحسب الصف السابع |
---|
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف السابع ⇦ علوم ⇦ الفصل الأول ⇦ اختبارات |
مراجعة الاختبار الثاني, الصف السابع, علوم, الفصل الأول, 2024-2025 | ||
---|---|---|
![]() | ||
شرح مُبسط لملف "مراجعة الاختبار 2" للعلوم (الصف الأول الإعدادي): السؤال الأول: تعريف المفاهيم 1. السرعة: - المسافة التي يقطعها الجسم في وحدة زمنية (مثل: متر/ثانية أو كم/ساعة). - مثال: سيارة تسير 60 كم في ساعة واحدة → سرعتها 60 كم/ساعة. 2. السرعة المتوسطة: - ناتج قسمة المسافة الكلية على الزمن الكلي. - معادلة: \[ \text{السرعة المتوسطة} = \frac{\text{المسافة}}{\text{الزمن}} \] #--- السؤال الثاني: حساب السرعة والتسارع 1. حساب السرعة المتوسطة: - طائرة تقطع 305 كم في 3 ساعات: \[ \text{السرعة} = \frac{305}{3} \approx 101.67 \text{كم/ساعة} \] - سيارة تقطع 54 كم في 0.5 ساعة (خلال ازدحام): \[ \text{السرعة} = \frac{54}{0.5} = 108 \text{كم/ساعة} \] 2. التسارع: - هو التغيّر في السرعة مقسومًا على الزمن. - هل يمكن لجسم بسرعة منتظمة أن يتسارع؟ - نعم، إذا تغيّر اتجاه حركته (مثل: سيارة تدور في دائرة بسرعة ثابتة). #--- السؤال الثالث: الشغل والقوة 1. تعريف الشغل: - القوة المؤثرة على جسم لتحريكه في اتجاهها. - معادلة الشغل: \[ \text{الشغل} = \text{القوة} \times \text{المسافة} \] - وحدة القياس: الجول (J). 2. أمثلة عملية: - رفع صندوق وزنه 250 نيوتن لمسافة 4 أمتار: \[ \text{الشغل} = 250 \times 4 = 1000 \text{جول} \] - دفع عربة بقوة 50 نيوتن لمسافة 10 أمتار: \[ \text{الشغل} = 50 \times 10 = 500 \text{جول} \] #--- السؤال الرابع: الروافع والفائدة الآلية 1. الفائدة الآلية: - عدد المرات التي تُضاعف فيها الآلة تأثير القوة. - معادلة الفائدة الآلية: \[ \text{الفائدة الآلية} = \frac{\text{المقاومة}}{\text{القوة}} \] - ملاحظة: ليس لها وحدة قياس. 2. أنواع الروافع: - النوع الأول (مثل: المقص): - نقطة الارتكاز بين القوة والمقاومة. - قد يزيد القوة أو يغير اتجاهها. - النوع الثاني (مثل: عربة الحديقة): - المقاومة بين الارتكاز والقوة. - يزيد القوة دائمًا. - النوع الثالث (مثل: الملقط): - القوة بين الارتكاز والمقاومة. - يقلل الجهد المطلوب. #--- السؤال الخامس: البكرات - بكرة متحركة (كما في الشكل): - الفائدة الآلية: تساوي 2 (تضاعف القوة). - إذا كان وزن الجسم 120 نيوتن: - الوزن على كل حبل: \( \frac{120}{2} = 60 \text{نيوتن} \). - لتغيير اتجاه القوة دون تغيير الفائدة الآلية: - إضافة بكرة ثابتة فوق البكرة المتحركة. #--- ملاحظات عامة: - الأخطاء الشائعة في الملف: - في السؤال الثالث: - مثال رفع الصندوق (250 نيوتن × 4 م = 1000 جول) وليس 400 جول. - في السؤال الخامس: - الوزن على كل حبل هو نصف وزن الجسم فقط في البكرة المتحركة. - نصيحة للمراجعة: - ركز على فهم معادلات (السرعة، الشغل، الفائدة الآلية). - تدرب على تمييز أنواع الروافع من خلال موقع "نقطة الارتكاز". | ||
السابق | الخبر الحالي: 12974 | التالي: مراجعة ما قبل الاختبار الثاني |
القسم: علوم | ||
القسم الفرعي: الصف السابع | ||
الفصل الأول | ||
العام الدراسي: 2024-2025 | ||
تاريخ إضافة الخبر: 2025-08-14 | ||
عدد المشاهدات: 10 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-08-14 02:09:53 | ||
تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | ||
رابط تحميل الملف المرفق بالخبر | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: مراجعة الاختبار الثاني
1755118263.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مراجعة الاختبار الثاني) من أجل التحميل
|
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السابع, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
لغة عربية | رياضيات | لغة انجليزية | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | تربية للمواطنة | لغة فرنسية |
هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السابع, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
علوم | لغة عربية | رياضيات | لغة انجليزية | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | تربية للمواطنة |