تُعد المتباينات من المفاهيم الأساسية في علم الجبر، حيث تصف العلاقة بين قيمتين غير متساويتين باستخدام رموز المقارنة. يهدف هذا الاختبار إلى قياس قدرة الطالب على تحديد حلول المتباينات من الدرجة الأولى من خلال التعويض، والتمييز بين الجمل الرياضية الصحيحة والخاطئة، بالإضافة إلى معرفة الفروق الجوهرية بين المعادلة والمتباينة من حيث عدد الحلول الممكنة.
رقم الاختبار938
الصفالصف السادس
المادةرياضيات
الفصلالفصل الثالث
السنة الدراسية2025/2026
عدد الأسئلة10
إجمالي النقاط10
تاريخ الإضافة2026-04-23
الزيارات9
المعلم أو الناشرMaya Dayoub
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
السؤال 1
النقاط: 1
العدد 3 هو حل للمتباينة:
تفسير الإجابة
بالتعويض بالعدد 3 في الخيار الرابع نجد أن \(3 < 4\) هي عبارة صحيحة، بينما باقي الخيارات تنتج جملًا رياضية خاطئة.
السؤال 2
النقاط: 1
أي من الأعداد الآتية يعد حلاً للمتباينة: \(3x + 1 < 9\)
تفسير الإجابة
عند تعويض العدد 1: \(3(1) + 1 = 4\)، وبما أن \(4 < 9\)، فإن العدد 1 هو الحل الصحيح.
السؤال 3
النقاط: 1
أي من المتباينات التالية تعد صحيحة؟
تفسير الإجابة
الرمز \(\le\) يعني أقل من أو يساوي، وبما أن العدد 8 يساوي نفسه، فإن العبارة \(8 \le 8\) صحيحة منطقيًا.
السؤال 4
النقاط: 1
أي من التالي يمثل حل للمتباينة التالية: \(g \le 4\)
تفسير الإجابة
الحل يجب أن يكون عددًا أصغر من أو يساوي 4، والعدد الوحيد الذي يحقق ذلك في الخيارات هو 2.
السؤال 5
النقاط: 1
الفرق بين المعادلة والمتباينة أن المتباينة:
تفسير الإجابة
المعادلة الخطية عادة ما يكون لها حل واحد، بينما المتباينة تمثل منطقة حل كاملة تحتوي على عدد لا نهائي من القيم التي تحققها.
السؤال 6
النقاط: 1
أي من التالي هو حل المتباينة التالية: \(w + 1 \le 4\)
تفسير الإجابة
بحل المتباينة بطرح 1 من الطرفين: \(w + 1 - 1 \le 4 - 1\) ينتج لنا \(w \le 3\).
السؤال 7
النقاط: 1
هل العدد 4 هو حل للمتباينة التالية؟ \(5m < 40\)
تفسير الإجابة
بالتعويض عن قيمة m بـ 4: \(5 \times 4 = 20\). وبما أن 20 أصغر من 40، فإن العدد 4 يعد حلاً صحيحًا.
السؤال 8
النقاط: 1
حدد العدد الذي يعد حلاً للمتباينة: \(b - 10 > 5\)
تفسير الإجابة
عند تعويض العدد 16: \(16 - 10 = 6\)، وبما أن \(6 > 5\) فإن العبارة صحيحة. باقي القيم تجعل الناتج أقل من أو يساوي 5.
السؤال 9
النقاط: 1
حدد العدد الذي يعد حلاً للمتباينة: \(1 + f < 7\)
تفسير الإجابة
بالتعويض بالعدد 5: \(1 + 5 = 6\)، و 6 أصغر من 7، لذا هو الحل الوحيد الممكن من بين الخيارات.
السؤال 10
النقاط: 1
حدد العدد الذي يعد حلاً للمتباينة: \(1 + f < 7\)
تفسير الإجابة
نبحث عن قيمة تجعل المجموع أقل من 7. العدد 5 هو الخيار الصحيح لأن \(1 + 5 = 6\) و \(6 < 7\).
متابعة النتيجة
تمت الإجابة0 / 10
الإجابات الصحيحة0
الإجابات الخاطئة0
النسبة الحالية0%
انتهى الاختبار
هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.
النتيجة النهائية
0/100%
الإجابات الصحيحة0
الإجابات الخاطئة0
الأسئلة المجابة0 / 10
إجمالي النقاط الممكنة10
يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.
إليك اختبارات إضافية لـ الصف السادس بحسب الفصل الثالث والمادة رياضيات
لا يتم عرض هذا الجزء إلا عند النزول إليه، لتخفيف تحميل الصفحة.
...
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.
