اختبار اختيار من متعدد تفاعلي: الاختبار الرابع: رواية أحلام لبيل السعيدة
نص القراءة بعنوان 'مخبأ القراءة' من رواية أحلام لبيل السعيدة. يتناول هذا الاختبار مهارات الفهم والاستيعاب والتحليل اللغوي للنص القصصي. تتنوع الأسئلة بين استخراج المعلومات المباشرة، وتفسير المفردات، وتحديد الأساليب البلاغية مثل الجناس والنعت.
# الاختبار الرابع "رواية أحلام ليس السعيدة"
---
## السؤال الأول: "اقرأ الفقرة التالية بعنوان "مخبأ القراءة" من رواية أحلام ليس السعيدة"
هناك ثلاثة أشياء يُحِبُّها ليبيل على وجه الخصوص: فهو يُحِبُّ جميع الصُّور، ويُحِبُّ الفواكه المخفوفة، ويُحِبُّ قراءة الكُتُب، إنه يُحِبُّ في الواقع، أشياء كثيرة، لكنها تَتَمَخَّر حول تلك الأشياء الثلاثة. لذلك يُمكننا أن نُؤكِّد أهميَّة الأشياء الثلاثة التي سَبَقَت الإشارة إليها.
ونظراً لأنّه يَعْشُق الصُّور، فقد صار يُحِبُّ الحَلِيب واللَّبَنَ والكَرِيم الحَلَوَة والحَامِضَة، ويحِبُّ التَّسَوُّق. وهذه مسائل تَتَحَاجَّز إلى شيءٍ من الإيضاح، لقد بَدَّأت الحكاية عندما عثر ليبيل في المخزّن المؤجود فوق السَّطْح على ثلاثة كتب قديمة هي: "معجزة البَحْر العميق" و"مع ناصب الشراك" و"الشَّرق".
كانت تلك الكُتُب تَحْوِي صُورًا ملَوَّةً كثيرة، وفي أسفل كل منها شَرَّ بسيط. وكانت بعض الصُّور غَيْر موجودة. وأحيانًا، ويوجد بَدَلًا منها مُسْتَطِلٌ كبيرٌ وقد كُتِبَ تَحْتَهُ: "الشَّيْخُ أَحْمَدُ يَأْتُلُ بِعُنْفٍ مِنَ القَنَّلَة".
وكان على ليبيل أن يَرْسَمَ الكُتُبُ فيها هذا النَّار. وقد خَلَّصَ ليبيل إلى نتيجة مفادها، أنَّ الشَّيْخَ أَحْمَدَ قد أُجبر هؤلاء القتلة على تناول حَساس البُدُورَة: لأنَّ تناول هذا الحساس الكريه، يُمثَّلُ في نظر ليبيل أقصى العقوبات التي يمكن له أن يَتَحْيَلَهَا، وقد وُضِعَ له أَبُوُه أنَّ هذه الصُّورَ تمَّ تجميعَهَا، ووُضِعَتْ في أَبُوُه حَاسِبًا بها. وكان على الراغبين في الحصول عليها شراء نوع معيّن من الشُّوكولاتة.
وبعد زمن قصير اكتشف ليبيل أن هذه المجموعة من الصُّور ما تزال موجودة. فعلى عُبُوت الحَلِيب، ثَمَّةً عددٌ من النَّقاط التي يجري جَمْعُها وتُسَمَّى (يبني) ويمكن للمرء أن يحصل على صورة مثيرة عندما يتمكَّنُ من جمع مئة نُقطَة.
مُذْكَرَ الوقت صار ليبيل يعشق التَّسَوُّق، ويُكرِّسُ نفسه له، حتى في أثناء ذلك الطَّقس المراوغ الذي يسود المدينة. وهكذا استطاع أن يَطْلُّ حَرِيصًا على شراء عُبُوت الحَلِيب أو الكرِيم الحَامِضَة. وعند كل عمليّة تسوّق، أما الفواكه المخفوفة فتأتي في المرتبة الثانية بين الأشياء التي يُفضَّلها. وقد جاء حُبُّه لها مرافَقًا لصدا قيّه للسَّيَّدة (يشكّي)، وحبّه لها.
والسَّيَّدة (يشكّي) هذه سَيِّدةٌ عَجُوزٌ، سَمِينَةٌ، ذات نظارات سميكة، وهي أرملة يُفصل بين بيتها الواقع في الشَّارِعِ المَقَابِلِ، ومَزْلِ والدّيه، مَزْلَان، تَعَرَّفَ ليبيل إلى هذه المرآة، عندما أخطأ مُوزَّعَ البريد، فوضع رسالة لها في صُنْدوق بريد والدّيه. فقام ليبيل بإيصال الرَّسالة إليها.
🏆 انضم إلى التحدي واحصل على ترتيبك
اختبار شهادة تدريبي مؤقت للصف والمادة والفصل نفسه.
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
إليك اختبارات إضافية لـ الصف السادس بحسب الفصل الثالث والمادة لغة عربية
لا يتم عرض هذا الجزء إلا عند النزول إليه، لتخفيف تحميل الصفحة.
...
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.