تم نسخ الرابط
الاختبارات الإلكترونية >> الصف السادس >> لغة عربية >> الفصل الثالث >> الاختبار الثالث "رواية أحلام ليبل السعيدة"

اختبار اختيار من متعدد تفاعلي: الاختبار الثالث "رواية أحلام ليبل السعيدة"

اقرأ المقتطف الروائي التالي بعنوان (الحلم الأول) من رواية أحلام ليبل السعيدة ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:

سارت القافلة ساعةً إثر ساعةٍ حتى وصلوا إلى إحدى الواحات، فأصرَّ الحرسُ على أن يستريحوا. فكَّ القائدُ قيودَ الثلاثة حتى يستطيعوا النزولَ عن خيولهم، وشربَ الماء، ثم نادى الحارسين، وأخذ يتحدث إليهما بصوتٍ خفيض. فاستطاع (ليبل) أن يتحدث بحرية مع زميلتيه السجينتين: "إننا إزاء خطر كبير داهم". همس (ليبل)، ثم أضاف: إن الحرس سيقتلوننا. هزَّ الأمير (أسلم) رأسه رافضًا.

أما شقيقته الأميرة حميدة فقالت: "لا بد أنك قد أخطأت التوقع! في بعض الأحيان يبدو أبي قاسيًا عندما يغضب، لكنه يتراجع عن ذلك عندما يخف غضبه. إني أعرفه عن قرب، فلا يمكن أن يكون قد أمر بقتلنا. إن خالتكم تكره (أسلم) كرهًا شديدًا. إنها تتمنى موته". قال (ليبل).

أصغى (أسلم) وحميدة وهما يشعران بالذعر: إذن علينا أن نهرب قبل فوات الأوان. "وكيف نهرب؟ إن الحراس أكثر مهارة منا في ركوب الخيل، فكيف سنتخلص من ملاحقتهم لنا؟" تساءل (ليبل)، بدأ الثلاثة يفكرون، فجأة أمسك الأمير (أسلم) بذراع (ليبل)، وأشار إلى الصحراء بفزع، لم يستوعب (ليبل) مقصود أسلم. كانت غيمة سوداء تلوح في الأفق لحظتها. هل تشير إلى الغيمة؟ سأله ليبل. فحنى الأمير رأسه موافقًا. - هل سيكون رعد عما قريب؟ فهزَّ أسلم رأسه نافيًا.

ماذا إذن؟ تساءل ليبل. انحنى (أسلم) على الأرض، وأخذ بيده حفنة من الرمال، ووضعها أمام عيني (ليبل)، وهو يشير إلى الرمال بقلق. قالت حميدة: يقصد أن عاصفة رملية ستهب علينا بعد قليل. وافق (أسلم) وحنى رأسه، ثم أشار إلى الخيول، فأوضحت حميدة: إن أسلم على حق، فإذا كانت لنا فرصة للنجاة، فستكون أثناء هبوب العاصفة الرملية.
🏆 انضم إلى التحدي واحصل على ترتيبك

اختبار شهادة تدريبي مؤقت للصف والمادة والفصل نفسه.

ابدأ السباق ✨
رقم الاختبار 2046
الصف الصف السادس
المادة لغة عربية
الفصل الفصل الثالث
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الأسئلة 10
إجمالي النقاط 10
تاريخ الإضافة 2026-06-29
الزيارات 190
الناشر Maya Dayoub
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
السؤال 1
النقاط: 1
من خلال فهمك للمقتطف الروائي السابق كيف استطاع (ليبل) تحذير الأمير (أسلم) وأخته من خطر الموت؟
السؤال 2
النقاط: 1
كيف تعلل دخول (ليبل) المفاجئ في أحداث الرواية وتحوله من مشاهد فيها إلى شخصية من شخصياتها؟
السؤال 3
النقاط: 1
ما الحدث الذي جاء أولاً في النص من بين الأحداث الآتية؟
السؤال 4
النقاط: 1
من الشخصيات الرئيسة في النص السابق هي
السؤال 5
النقاط: 1
أي كلمة جاءت مفعولاً فيه ودلت على زمن في العبارة التالية: "سارت القافلة ساعة إثر ساعة حتى وصلوا إلى إحدى الواحات"؟
السؤال 6
النقاط: 1
"إننا إزاء خطر كبير داهم". همس (ليبل) ما المعنى المناسب للكلمة "إزاء" من خلال سياق الجملة؟
السؤال 7
النقاط: 1
ما الشعور السائد في العبارة: "فَجَأَةً أَمْسَكَ الأَمِيرُ (أسْلَمُ) بِذِراعِ (ليبل). كَانَتْ غَيْمَةٌ سَوْدَاءُ تَلُوحُ في الأُفُقِ لَحْظَتَها. هَلْ تُشِيرُ إِلَى الغَيْمَةِ؟ سأَلَهُ ليبل"؟
السؤال 8
النقاط: 1
المعلومة غير الصحيحة لخاتمة النص هي
السؤال 9
النقاط: 1
أي كلمة تعرب مفعولاً مطلقاً من المقتطف: إن خالتكم تكره (أسلم) كرهاً شديداً. إنها تتمنى موته.
السؤال 10
النقاط: 1
ما التقنية القصصية التي وظفها الكاتب في المقتطف التالي: "سارت القافلة ساعة إثر ساعة حتى وصلوا إلى إحدى الواحات. فأصر الحرس على أن يستريحوا"؟

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 10
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/10 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 10
إجمالي النقاط الممكنة 10

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.

يمكنك تسجيل الدخول لحفظ سجل محاولاتك، معرفة أخطائك المتكررة، والحصول على نصائح مخصصة. تسجيل الدخول باستخدام Google