منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق مواصفات اختبارات نهاية الفصل الدراسي للغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة (Cycle 2). صُممت هذه التقييمات لتعكس المنهج الدراسي بشكل دقيق، مع ضمان تغطية شاملة ومنهجية لمهارات القراءة والمشاهدة، والكتابة والتمثيل. تركز الاختبارات على تطوير مهارات الفهم القرائي وتنمية المفردات، بالإضافة إلى تقييم قدرة الطلاب على إنتاج نصوص منظمة ومتماسكة عبر مجموعة متنوعة من أنواع النصوص. يتم دمج القواعد واللغة الوظيفية ضمن المهام لتقييم مدى قدرة الطلاب على تطبيق التراكيب اللغوية في سياقها الطبيعي بدلاً من دراستها بشكل منفصل. تهدف هذه الاختبارات إلى تزويد المعلمين بأدلة موثوقة حول نقاط القوة لدى الطلاب والمجالات التي تحتاج إلى دعم، مما يساعد في توجيه التعليم والتعلم في الفصول الدراسية اللاحقة.
ينقسم الاختبار إلى أربعة أجزاء رئيسية تغطي جوانب مختلفة من الكفاءة اللغوية:
الجزء الأول (Vocabulary): يركز على المفردات ويستهدف تحقيق الأهداف المحددة للمستوى الدراسي.
الجزء الثاني (Grammar): يقيم المهارات النحوية وفقاً للأهداف المحددة للمستوى الدراسي.
الجزء الثالث (Reading): ينقسم إلى قسمين؛ الجزء (3A) يستهدف مهارات القراءة وفق المستوى الدراسي، بينما يركز الجزء (3B) على مهارات القراءة التي تتجاوز المستوى الدراسي المعتاد.
الجزء الرابع (Writing): يقيم قدرة الطالب على الكتابة وفقاً للأهداف المحددة للمستوى الدراسي.
تتوافق تقييمات اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة بشكل كامل مع المنهج الدراسي، الذي يتمحور حول مجالات القراءة والمشاهدة والكتابة والتمثيل. يتم دمج القواعد واللغة الوظيفية والمفردات في جميع أجزاء التقييم لدعم التقدم في كلا المجالين ولتعكس التواصل في العالم الحقيقي. ترتبط التقييمات بمستويات الكفاءة في الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR)، مما يعكس تركيز المنهج على الشمولية والتمايز واستقلالية المتعلم. كما تدمج مهام التقييم الكفاءات العالمية، مما يوفر فرصاً للطلاب لإظهار التفكير النقدي والإبداعي، والوعي الأخلاقي والثقافي، بالإضافة إلى محو الأمية الرقمية والمالية والوعي بالاستدامة.
يعتمد التقييم على مجموعة متنوعة من أنواع النصوص التي تهدف إلى قياس مهارات مختلفة:
الوصف (Description): يهدف إلى تقديم تفسيرات لماهية الأشخاص أو الأماكن أو الأشياء، ويشمل مصادر مثل أدلة السفر، والكتالوجات، والخرائط الجغرافية، والتقارير التقنية.
السرد (Narration): يوفر تسلسلاً ووصفاً للأحداث أو القصص، ويشمل الروايات، والقصص القصيرة، والسير الذاتية، والتقارير الإخبارية.
العرض (Exposition): يقدم تفسيراً لكيفية ترابط العناصر المختلفة لتشكيل كل ذي معنى، ويشمل المقالات العلمية، والرسوم البيانية، والتعريفات، والمراجعات.
الجدل (Argumentation): يهدف إلى تقديم وجهات نظر حول موضوع معين، ويشمل رسائل المحرر، والمقالات الجدلية، والمراجعات، والافتتاحيات.
التعليمات (Instruction): تقدم توجيهات حول كيفية القيام بأمر ما، وتشمل الوصفات، وإجراءات الإسعافات الأولية، ودلائل تشغيل البرمجيات، واللوائح.
المعاملات (Transaction): تهدف إلى تحقيق غرض محدد، وتشمل المراسلات اليومية، والرسائل الرسمية وغير الرسمية، والنماذج، والمحادثات.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
