ورقة عمل درس
الجملة و
التركيب ---
أهداف الورقة:
· التمييز بين
الجملة و
التركيب · التعرف على أنواع التراكيب.
· تحويل التراكيب إلى جمل مفيدة.
---
أسئلة الورقة:
السؤال الأول: تحديد نوع الكلام
يميز الطالب بين العبارات التالية هل هي جملة (تحتوي فعلًا أو مبتدأ وخبر) أو تركيب (مجموعة كلمات غير مكتملة المعنى):
1. في المكتبة ⟵ تركيب
2. أحب مادة اللغة العربية ⟵ جملة
3. صوت العصفور ⟵ تركيب
4. هذا امتحان سهل جداً ⟵ جملة
---
السؤال الثاني: تمييز أنواع التراكيب
يحدد الطالب نوع التركيب فيما يلي:
1. في المكتبة ⟵ جار ومجرور
2. بيتُ جميل ⟵ مضاف ومضاف إليه
3. مدير المدرسة ⟵ مضاف ومضاف إليه
4. بين الأزهار ⟵ جار ومجرور
---
السؤال الثالث: تحويل التراكيب إلى جمل
يقوم الطالب بتحويل التراكيب إلى جمل مفيدة:
· في المسجد: (مثال) صلَّى المسلم في المسجد
· بين الكتب: (مثال) وجدت القلم بين الكتب
· طالبٌ مجتهد: (مثال) الطالب المجتهد ينجح دائمًا
---
ملاحظات هامة:
· التركيب: مجموعة كلمات غير كاملة المعنى.
· الجملة: مجموعة كلمات تعطي معنى تامًا.
· أنواع التراكيب: جار ومجرور، مضاف ومضاف إليه، نعت ومنعوت، إلخ.