يُعد الغش ظاهرة سلبية تُهدد نزاهة العملية التعليمية وتُعيق تحقيق أهدافها. ولذلك، تسعى مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي جاهدة لضمان بيئة اختبارات آمنة وعادلة لجميع الطلاب.
تهدف هذه المقالة إلى تقديم دليل شامل للطلاب وأولياء الأمور حول مخالفات نظام الاختبارات والإجراءات التأديبية المُتخذة في حال ارتكابها، بالإضافة إلى الموجهات والضوابط التي يجب الالتزام بها لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة و نزاهة.
 مخالفات نظام الاختبارات
حددت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي خمسة أنواع رئيسية من المخالفات التي تُعد إخلالاً بنظام الاختبارات، وهي:
1. إثارة الفوضى:
إحداث ضجيج أو فوضى داخل قاعة الاختبار أو خارجها.
إزعاج المراقبين أو الطلاب الآخرين.
2. إتلاف الورقة الامتحانية:
تمزيق الورقة الامتحانية عمداً.
الكتابة على الورقة بأدوات غير مسموح بها.
3. الغش:
استخدام أي وسيلة للغش، مثل:
كتابة الإجابات على ورقة خارجية.
استخدام هاتف محمول أو جهاز إلكتروني آخر.
نسخ الإجابات من طالب آخر.
إعطاء أو تلقي المساعدة من زميل.
4. تسريب أسئلة الامتحانات:
مشاركة أسئلة الامتحانات مع أي شخص قبل أو أثناء أو بعد الاختبار.
استخدام أي وسيلة لنشر أو تسريب أسئلة الامتحانات.
5. انتحال صفة الغير:
انتحال صفة طالب آخر في المعاملات المدرسية أو خلال الامتحانات.
تزوير أي وثائق خاصة بالمدرسة.
 الإجراءات التأديبية:
تُطبق مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي إجراءات تأديبية صارمة على الطلاب الذين يُخلّون بنظام الاختبارات، وذلك وفقاً لائحة إدارة سلوك الطلبة في مؤسسات التعليم العام. وتشمل هذه الإجراءات:
- حسم الدرجات:
حسم 12 درجة من السلوك في حال إثارة الفوضى أو إتلاف الورقة الامتحانية.
حسم جميع درجات المادة الدراسية (صفر) في حال الغش أو مشاركة الآخرين على الغش أو إتلاف الورقة الامتحانية عمداً.
- حرمان من دخول امتحان الإعادة:
يُحرم الطالب الذي يغش أو يُشارك في الغش من دخول امتحان الإعادة.
- استدعاء ولي الأمر:
في حال تكرار المخالفة، يتم استدعاء ولي الأمر بشكل فوري وتوقيعه على الإنذار والقرار.
- إحالة الطالب لبرنامج تقويم السلوك:
قد يتم إحالة الطالب إلى برنامج "تقويم السلوك" بالتعاون مع جهات تقويم السلوك، وذلك حسب الحالة.
موجهات وضوابط لمكافحة الغش:
حرصاً على ضمان بيئة اختبارات آمنة وعادلة، اعتمدت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي عدداً من الموجهات والضوابط التي يجب على الطلاب الالتزام بها:
الالتزام بالإرشادات السلوكية وقواعد النزاهة والأخلاقيات: قبل وأثناء وبعد الاختبار.
الامتناع عن مناقشة المواد الامتحانية: مع المعلمين أو المراقبين قبل دخول قاعة الاختبار أو أثناءه.
الامتناع عن خرق الإرشادات المتعلقة بإدخال الأجهزة الإلكترونية: التي لا يسمح بها أثناء الاختبار.
الامتناع عن تبادل أسئلة الاختبار: (جزء أو كل) بوسائل التواصل الاجتماعي لأي هدفٍ كان.
الامتناع عن الغش بأي أساليب: تُمكّن الطالب من تبادل معلومات أو إجابات مع زملائه في القاعة الاختبارية.
الامتناع عن إحضار أي مواد أو مصادر: مثل المطبوعات