يواجه العالم تحديات تتعلق بالبيئة والتغيرات المناخية مما يؤدي إلى استنزاف الموارد الطبيعية، وقد تجددت الدعوات لاتخاذ إجراءات حاسمة وتعاون دولي مكثف للحفاظ على كوكب الأرض وتحسين الجودة المعيشية للأجيال الحالية والمستقبلية.
ويلعب التعليم المدرسي دوراً حاسماً في حماية البيئة من خلال غرس ثقافة الوعي البيئي لدى الطلاب منذ الصغر، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لاتخاذ سلوكيات بيئية مسؤولة.
وهناك العديد من المبادرات والبرامج التي تنفذها المدارس في هذا الإطار، ومنها:
1) تضمين المفاهيم البيئية في المناهج الدراسية.
2) تنظيم الأنشطة والفعاليات البيئية.
3) تشجيع الطلاب على المشاركة في الأعمال التطوعية البيئية.
وتعد مبادرة المدارس المستدامة التي أطلقتها هيئة البيئة في أبوظبي من أبرز المبادرات الرائدة في مجال حماية البيئة في المدارس، حيث تركز على تقليل البصمة البيئية للمدارس من خلال عدد من الإجراءات، منها:
1) إعادة تدوير النفايات.
2) استخدام مصادر الطاقة المتجددة.
3) ترشيد استهلاك المياه والطاقة.
وقد حققت هذه المبادرة نجاحات كبيرة في توعية الطلاب بالقضايا البيئية وتعزيز سلوكياتهم البيئية المسؤولة.
وفي هذا الصدد، أكدت رشا المدفعي مدير إدارة التوعية البيئية بالإنابة في هيئة البيئة بأبوظبي أن المدارس تلعب دوراً مهماً في حماية البيئة، حيث تساهم في نشر الوعي البيئي بين الطلاب وتزويدهم بالمهارات اللازمة لاتخاذ سلوكيات بيئية مسؤولة.
وأشارت إلى أن هناك العديد من المدارس في أبوظبي تطبق ممارسات مستدامة في مجال البيئة، مثل إعادة تدوير النفايات واستخدام مصادر الطاقة المتجددة وترشيد استهلاك المياه والطاقة.
وأكدت المدفعي أن هيئة البيئة بأبوظبي تتعاون مع المدارس لتعزيز مبادرات حماية البيئة، وذلك من خلال توفير الدعم الفني والمشورة والتدريب.
وتعد مشاركة الطلاب في مؤتمر الأطراف «كوب 28» في مدينة إكسبو دبي في ديسمبر المقبل فرصة جيدة لتبادل الأفكار والتجارب حول حماية البيئة وتعزيز العمل الجماعي من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وتأتي مشاركة الطلاب في هذا المؤتمر ضمن مبادرة «مرشد» التي أطلقتها هيئة البيئة بأبوظبي، والتي تستهدف الشباب من 14 إلى 17 عاماً.
وتهدف هذه المبادرة إلى تعزيز الوعي البيئي لدى الشباب وتزويدهم بالمهارات اللازمة للمشاركة في العمل البيئي.
وفي الختام، يمكن القول أن المجتمع المدرسي يلعب دوراً حاسماً في حماية البيئة من خلال غرس ثقافة الوعي البيئي لدى الطلاب منذ الصغر، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لاتخاذ سلوكيات بيئية مسؤولة.