أقامت وزارة التربية والتعليم من خلال برنامج "ارتقاء" للتنمية المهنية حصصاً تدريبة بلغت حوالي 20 ألف ساعة تدريبة شملت 404 من المعلمين الجدد في المدرسة الإماراتية. ويستهدف البرنامج شريحة المعلمين الجدد بخطط متكاملة وورش تدريبة تحت إشراف مدربين مختصين، لتمكينهم من إنجاز المهام الموكلة إليهم بالشكل الأمثل. ويتضمن الجدول الزمني الذي اعتمدته إدارة التدريب والتنمية المهنية في وزارة التربية والتعليم، تدريب المعلمين الجدد على دفعات منذ بداية العام الحالي، حيث التحق في المرحلة الأولى من البرنامج التدريبي 186 معلماً من مختلف الاختصاصات، بمجمل 9 آلاف و 672 ساعة تدريبية، موزعة بواقع 52 ساعة تدريبية لكل معلم منها 32 ساعة تدريب مباشر و 20 ساعة تدريب إلكتروني. وفي المرحلة الثانية التحق 153 معلماً ومعلمةً ضمن برنامج يتضممن 48 ساعة تدريبية، بواقع 30 ساعة تدريب إلكتروني و 18 ساعة تدريب مباشر، وبمجموع 7244 ساعة تدريبية للمجموعة كاملة. وفي المرحلة الثالثة شمل البرنامج 65 معلماً ومعلمة خلال شهر يناير، تدربوا خلاله على مدار 2990 ساعة تدريبية، شملت 16 ساعة تدريب مباشر و 30 ساعة تدريب إلكتروني، بمجمل 46 ساعة للبرنامج المخصص للمعلم. وتهدف الوزارة من خلال هذا البرنامج التدريبي المتطور على تأهيل المعلمين الملتحقين حديثاً بالمدرسة الإمارتية، للتعامل مع منظومة التعليم الهجين وتأقلمهم مع طريقة عمل منظومة المدرسة الإماراتية بما يلائم متطلبات المرحلة الحالية، والاعتماد على أساليب و طرائق التدريس الرقمية و الحديثة. و تقدم الوزارة خلال الخطة التدريبة الموضوعة للبرنامج متطلبات مشروع ترخيص المعلم، الذي سوف يعتمد بداية من العام القادم، عملاً بتوجيهات القيادة الرشيدة لتطوير ورفع مستوى وكفاءات المعلمين وفق رؤية وزارة التربية والتعليم.