الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/12/12 م | |
الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: إجازة الشتاء للهيئة الإدارية والتدريسية في 2024-12-23 | |
اضغط لتحميل الهياكل لجميع الصفوف |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ أخبار ⇦ أخبار ⇦ الفصل الأول ⇦ اختبارات |
---|
ما هو اختبار TIMSS ؟ | ||
---|---|---|
السابق: تسهيلات للطلبة خلال رمضان... 5ساعات دوام ولا رياضة | الملف الحالي: 1223 | التالي: وزارة التربية والتعليم تقوّم مبادرة التعلم عن بعد بعد أسبوع من انطلاقها |
المادة: أخبار | ||
أخبار | ||
الفصل الأول | ||
القسم: اختبارات | ||
العام الدراسي: 2018-2019 | ||
تفاصيل الخبر: ما هو اختبار TIMSS ؟ | ||
الحجم: 0 | ||
تاريخ إضافة الملف: 2019-04-19 07:04:32 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 14221 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2024-12-12 02:56:10 | ||
تمت إضافته بواسطة: aml987 | ||
صورة تعبيرية من الملف: | ||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
الدراسة الدوليَّة TIMSS
هي دراسة عالمية دورية تجرى على مستوى الدول لدراسة التوجهات العالمية في العلوم والرياضيات وتسمى (TIMSS) فيتم في هذه الدراسة أداء اختبارات عالمية على عينة من طلاب وطالبات الدول المشاركة في المواد السابقة , وبناءً على نتائجها يتم تقييم النظام التعليمي في الدول المشاركة, فهذه الدراسة العالمية تهدف إلى التركيز على السياسات والنظم التعليمية، ودراسة فعالية المناهج المطبقة وطرائق تدريسها، والتطبيق العملي لها، وتقييم التحصيل وتوفير المعلومات لتحسين التعليم والتعلم ، وتتم تحت إشراف الهيئة الدوليَّة لتقييم التحصيل التربوي (IEA) . يتم تنفيذ اختبارات TIMSS في الدول المشاركة في نفس الوقت في المادتين العلوم والرياضيات في نفس التوقيت وفقط للصفين الرابع والثامن وقد تم التركيز منذ الدورة الثالثة لاختبارات TIMSSسنة 2003 على الأسئلة التي تقيس قدرة الطالب على التحليل والتفسير وحل المشكلات. ولضمان تحقيق أعلى قدر من الجودة والدقة للاختبارات فإنه يتم العمل على أن تتطابق جميع إجراءات الاختبار مع المعايير الموضوعة. وتشمل تلك الإجراءات اختيار عيّنة الطلبة، وترجمة الاختبار، وتصميم كراساته والاستبيانات المصاحبة له وإدارته، وتصحيح الإجابات وتحليل النتائج وإعداد التقارير النهائية، وكذلك تنظيم الدورات التدريبية التي تعقد للقائمين على تنفيذ الإجراءات المذكورة . ومن خلال تطبيق اختبارات TIMSS يتم جمع مصفوفة بيانات عن البيئة التعليمية والمنزلية التي تؤثر في تعليم وتعلم الرياضيات والعلوم وتنعكس آثارها على معدلات تحصيل الطلبة.
وتقدم دراسة تيمس TIMSS منظوراً فريداً عن كفاءات الطلبة في الرياضيات والعلوم، يسمح بالبحث بعمق عن خصائص العملية التربوية التي تؤدي إلى التعلم على مستوى عالمي في الرياضيات والعلوم. ويركز هذا المنظور على المنهج كما كان من المفروض تدريسه وكما هو يُدرس فعلياًً داخل صفوف المدارس القطرية.
إن الاتجاهات العالمية في دراسة الرياضيات والعلوم ( تيمس TIMSS 2011 ) هي الأخيرة في سلسلة الدراسات الدولية للرياضيات والعلوم التي تقوم بها الهيئة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA ).
تتولى تيمس TIMSS تقييم عينات من جميع الطلبة في صفوف محددة دون اعتبار لسنهم. ويسمح هذا التصميم بتحليلات أكثر عمقاً للعوامل التي تؤثر في جودة التعليم والتعلم في سياق من المقارنة.
ركزت تيمس TIMSS 2011 على مجموعتين من الطلبة :
- طلبة الصف الرابع - طلبة الصف الثامن
أهداف T IMSS 1-الوقوف على مستوى التحصيل العلمي للطلاب في مادتي الرياضيات والعلوم . 2- بحث أثر كل من (المناهج الدراسية وطرائق تدريس المادتين المعنيتين بالدراسة والخلفية الاجتماعية والبيئية لكل من الطالب والمعلم والإدارات المدرسية) في المستوى التحصيلي للطالب. 3- قياس وتفسير الفروق الموجودة بين الأنظمة التعليمية في الدول المشاركة، من أجل المساعدة في تطوير تعليم وتعلّم الرياضيات والعلوم , والاستفادة من تجارب الدول التي حققت نجاحات في مجال تدريس الرياضيات والعلوم، للتوصل إلى تعليم أكثر جودة في دول العالم.
إضافة إلى الإجابة عن أسئلة اختبارات تيمس للرياضيات والعلوم يقوم الطلبة بتعبئة استبيان قصير عن خلفياتهم الأساسية لتوفير معلومات عن الطلبة وخلفياتهم الأسرية ومواردهم المنزلية وتطلعاتهم التعليمية وتوجهاتهم نحو الرياضيات والعلوم. كما يقوم معلمو الرياضيات والعلوم الذين يتولون تدريس الطلبة الذين شاركوا في الاختبار بتعبئة استبيان يسأل عن مؤهلاتهم وتنميتهم المهنية وممارساتهم التدريسية وتوجهاتهم الخاصة نحو تدريس الرياضيات والعلوم. كما يطلب أيضاً من مدراء المدارس تقديم معلومات عن تنظيم مدارسهم ومصادر التدريس والخطة الدراسية.
|
التعليقات على هذا الملف (0) |
---|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم أخبار, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
اسم المادة | عدد الملفات |
الامتحانات | 230 |
المدارس | 210 |
التربية | 136 |
الدوام | 80 |
المناهج | 47 |
الصحة | 24 |
رياضيات | 16 |
التعلم عن بعد | 15 |
اجتماعيات | 14 |
علوم | 13 |
الإمارات | 12 |
لغة عربية | 11 |
لغة انجليزية | 10 |
تربية اسلامية | 8 |
فيزياء | 4 |
السفر | 3 |
برنامج تمكين | 3 |
تصميم | 3 |
غير ذلك | 3 |
الجامعات | 3 |
كيمياء | 3 |
الجوائز | 2 |
رياضة | 2 |
التعلم | 1 |
مناهج عربية | 1 |
تربية أخلاقية | 1 |
لا توجد تعليقات بعد.