| لضبط سير عملية التعلم عن بعد، وللحفاظ على جودتها بعيداً عن الأخطاء السلوكية للطلبة، أدرجت مؤخرا لائحة أطلقت عليها "إدارة سلوك الطلبة بشأن التعلم عن بعد 2020»، تضمنت مجموعة من التعليمات والإرشادات المستندة على لائحة «إدارة سلوك الطلبة 2018»، وذلك لتنظيم سلوك الطلبة في جلسات " التعلم عن بعد"، حيث قامت بتسجيل 46 مخالفة، وتنوعت العقوبات المفروضة حتى أنها وصلت حد توجيه تهم جنائية لمرتكب المخالفة.
وقسمت اللائحة وفقا ل «الإمارات اليوم» المخالفات السلوكية في المدرسة الافتراضية (التعلم عن بعد)، إلى أربعة أقسام، حسب درجة خطورة المخالفة التي يرتكبها الطالب، وهي: البسيطة (تسع مخالفات)، ومتوسطة الخطورة (11 مخالفة)، والخطيرة (11 مخالفة)، وشديدة الخطورة (15 مخالفة)، وتطبق هذه اللائحة على كل مؤسسات التعليم العام (الحلقة الأولى والثانية والتعليم الثانوي) الخاضعة لمبادرة «التعلم عن بعد» على مستوى الدولة.
كما تم شرح كل مخالفة بالتفصيل فالمخالفات السلوكية البسيطة تتضمن: التأخر لمدة 10 دقائق عن حضور حصة التعلم عن بعد عند البث المباشر دون عذر مقبول، وارتداء ملابس مخالفة للذوق والآداب العامة أثناء حضور الحصة الدراسية عند البث المباشر لحصص التعلم عن بعد، والمحادثات الجانبية أو الحديث غير المرتبط بالدراسة والمعرقل لسير الدرس خلال البث المباشر لحصة التعلم عن بعد، والاستهزاء من المعلم أو أحد الزملاء أثناء حصة التعلم عن بعد، وتناول الطعام أثناء حضور جلسة التعلم عن بعد، وإضافة أي برنامج غير مصرح به، بما في ذلك البرامج التي يتم تشاركها، والبرامج المجانية بهدف استخدامها، وسوء استخدام خاصية الميكروفون والكاميرا والدردشة دون أخذ إذن مسبق من المعلم، ولعب الألعاب (إلا بإذن صريح من قِبَل المعلم؛ كأن تكون الألعاب ضرورة تعليمية مرتبطة بالدرس)، وسوء استخدام الصلاحيات المتاحة عبر برنامج Microsoft Teams.
و تعتبر هذا المخالفات معادلة للمخالفات (الثانية، الثالثة، السادسة، الثامنة، والعاشرة) من الدرجة البسيطة المدرجة في لائحة إدارة سلوك الطلبة لعام 2018.
بينما تتضمن المخالفات السلوكية المتوسطة الخطورة: التخلف عن الدراسة ليوم واحد (عند التعلم عن بعد) دون عذر مقبول، وتحريض الطلاب على عدم حضور حصص التعلم عن بعد، أو تهديدهم وتخويفهم، وعدم الانتظام في الدروس في منصات التعلم عن بعد، وافتعال المشاجرات بين الطلاب سواء المرئية أو المكتوبة خلال البث عبر منصات التعلم عن بعد، المتزامنة وغير المتزامنة، وعدم الاستجابة للقواعد المنظِّمة لسير الدروس، وإساءة الاستخدام لأجهزة الحاسوب الوزارية خلال أو بعد الانتهاء من حصص التعلم عن بعد، والاتصال الصوتي والمرئي بعد انتهاء وقت الحصة الرسمي مع بقية الطلبة سواء من داخل المدرسة أو من خارجها لأغراض غير تعليمية، واستخدام البريد الإلكتروني أو وسائل التواصل الاجتماعي في الكشف عن معلومات ذات طابع شخصي، وإزالة المعلم أو طلاب من المجموعة، ما يؤدي إلى عرقلة سير الدرس، وأعمال المعلم، وحقوق الطلبة الآخرين، واستخدام الألفاظ النابية أو العبارات العنصرية أو غيرها من الكلمات (نصاً أو صوتاً أو تلميحاً) التي قد تكون مسيئة لأي مستخدم آخر، والإساءة أو التطاول على الزائرين الرسميين أثناء الحصص خلال البث المباشر، والتدخين أثناء حضور حصة التعلم عن بعد أو حيازة أي أداة من أدوات التدخين أثناء حضور الحصة.
وهي أيضا تعادل المخالفات (الأولى، الرابعة، السابعة، الثامنة، والتاسعة) المدرجة في لائحة سلوك الطلبة لعام 2018. | 