يحتوي هذا الملف المرفق على إدارة سلوك الطلبة الخاصة بالتعلم عن بعد، ويتضمن:
ـ الدرجة الأولى:
1 تكرار التأخر عن الحضور في الوقت المحدد لبدء الحصة الدراسية ودون عذر مقبول.
2ـ عدم الالتزام بالزي المدرسي أو الرياضي الخاص بالمدرسة دون عذر مقبول.
3ـ عدم اتباع قواعد السلوك الإجابي أثناء حضور الحصة الدرسية خلال البث المباشر مثل الهدوء والإنضباط في الحصة واصدار اصوات غير الئقة.
4ـ سوء استعمال الأجهزة الإلكترونية كالحاسوب اللوحي
وغيرها أثناء الحصة الدرسية عن بعد ويشمل ذلك ممارسة الألعاب الإلكترونية.
ـ الدرجة الثانية:
1ـ عدم حضور 3 دراسية بدون عذر مقبول ليوم
دراسي كامل أثناء التعلم عن بعد.
2ـ التحريض على الشجار أو تهديد أو تخويف أي من الزمللء أثناء حصص التعلم عن بعد.
3ـ الإساءة اللفظية و التطاول على الطلبة أو العاملين أو ضيوف المدرسة الإفتراضية.
4ـ إحضار الهاتف النقال أو إساءة استعمال أي من وسائل التواصل.
ـ الدرجة الثالثة:
1ـ التنمر بأنواعه وأشكاله المختلفة.
2ـمحاولة التشهير بالزملاء والعاملين بالمدرسة في وسائل التواصل الإجتماعي والإساءة لهم.
3 -تصوير وحيازة ونشر وتداول صور العاملين بالمدرسة والطلبة دون إذن منهم.
4ـ انتحال صفة الغير في المعاملات المدرسية أو تزوير الوثائق
الخاصة بالمدرسة.
الدرجة الرابعة:
1ـ ارتكاب الجرائم الإلكترونية أو المشاركة فيها أو التستر عليها.
2- جلب وحيازة وعرض وترويج مواد مادية أو إعلامية أو إلكترونية غير مرخص بها، ومخالفة للقيم والأخلاق والآداب والنظام العام، وما يخدش الحياء العام.
3-تسريب أسئلة الإمتحانات أو المشاركة فيه بأي شكل من الأشكال.
4.التعرض بالإساءة للرموز السياسية أو الدينية أو الاجتماعية بالدولة.
