العدد والمعدود في اللغة العربية: شرح شامل مع أمثلة

العدد والمعدود في اللغة العربية

العدد والمعدود من أهم أبواب النحو في اللغة العربية، ويكثر وروده في الكتابة والقراءة والاختبارات. والمقصود بالعدد هو اللفظ الذي يدل على كمية أو رقم، أما المعدود فهو الاسم الذي نعده.

مثال: قرأتُ ثلاثةَ كتبٍ.

• ثلاثة: عدد.
• كتب: معدود.

وقد تبدو القاعدة في البداية مزعجة قليلًا، لأن العدد في العربية لا يمشي دائمًا على طريقة واحدة. مرة يوافق المعدود، ومرة يخالفه، ومرة يبقى ثابتًا. يعني العدد في النحو عنده شخصية مستقلة نوعًا ما.

ما الفرق بين العدد والمعدود؟

العدد هو الكلمة التي تدل على الكمية، مثل: واحد، اثنان، ثلاثة، عشرة، عشرون، مئة.

المعدود هو الشيء الذي وقع عليه العد، مثل: طالب، كتاب، شجرة، أقلام.

أمثلة:

• في الصف خمسةُ طلابٍ.
• اشتريتُ ثلاثَ قصصٍ.
• حضر عشرون طالبًا.
• قرأتُ مئةَ صفحةٍ.

قاعدة التذكير والتأنيث في المعدود

قبل أن نطبق قواعد العدد، يجب أن نعرف هل المعدود مذكر أم مؤنث.

• معدود مذكر: طالب، كتاب، قلم، رجل، درس.
• معدود مؤنث: طالبة، مدرسة، قصة، شجرة، زهرة.

نحتاج معرفة نوع المعدود لأن بعض الأعداد توافقه، وبعضها تخالفه.

أولًا: العددان 1 و²

العددان واحد و اثنان يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث.

مع المذكر

• طالبٌ واحدٌ.
• كتابٌ واحدٌ.
• طالبان اثنان.
• كتابان اثنان.

مع المؤنث

• طالبةٌ واحدةٌ.
• قصةٌ واحدةٌ.
• طالبتان اثنتان.
• قصتان اثنتان.

في الغالب يأتي العددان واحد واثنان بعد المعدود للتوكيد، مثل: طالب واحد، طالبتان اثنتان.

ثانيًا: الأعداد من 3 إلى 10

الأعداد من ثلاثة إلى عشرة تخالف المعدود في التذكير والتأنيث.

أي إذا كان المعدود مذكرًا جاء العدد مؤنثًا، وإذا كان المعدود مؤنثًا جاء العدد مذكرًا.

إذا كان المعدود مذكرًا

نأتي بالعدد مؤنثًا، أي غالبًا يكون في آخره تاء مربوطة.

• ثلاثةُ طلابٍ.
• أربعةُ كتبٍ.
• خمسةُ أقلامٍ.
• ستةُ دروسٍ.
• سبعةُ رجالٍ.
• ثمانيةُ أبوابٍ.
• تسعةُ شهورٍ.
• عشرةُ أيامٍ.

إذا كان المعدود مؤنثًا

نأتي بالعدد مذكرًا، أي غالبًا من غير تاء مربوطة.

• ثلاثُ طالباتٍ.
• أربعُ قصصٍ.
• خمسُ زهراتٍ.
• ستُّ مدارسَ.
• سبعُ صفحاتٍ.
• ثماني طالباتٍ.
• تسعُ شجراتٍ.
• عشرُ درجاتٍ.

حكم المعدود بعد الأعداد من 3 إلى 10

يأتي المعدود بعد الأعداد من 3 إلى 10 جمعًا مجرورًا.

مثال: قرأتُ ثلاثةَ كتبٍ.

• ثلاثةَ: عدد منصوب.
• كتبٍ: معدود جمع مجرور.

ثالثًا: العددان 11 و12

العددان أحد عشر و اثنا عشر يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث.

مع المعدود المذكر

• حضر أحدَ عشرَ طالبًا.
• قرأتُ اثني عشرَ درسًا.

مع المعدود المؤنث

• حضرت إحدى عشرةَ طالبةً.
• قرأتُ اثنتي عشرةَ قصةً.

المعدود بعد 11 و12 يأتي مفردًا منصوبًا.

مثال: في القاعة أحدَ عشرَ طالبًا.

• أحدَ عشرَ: عدد مركب.
• طالبًا: تمييز العدد، مفرد منصوب.

رابعًا: الأعداد من 13 إلى 19

الأعداد من ثلاثة عشر إلى تسعة عشر لها قاعدة مهمة:

• الجزء الأول يخالف المعدود.
• الجزء الثاني، وهو عشرة، يوافق المعدود.
• المعدود يأتي مفردًا منصوبًا.

مع المعدود المذكر

لأن المعدود مذكر، يكون الجزء الأول مؤنثًا، وتكون كلمة عشر مذكّرة.

• ثلاثةَ عشرَ طالبًا.
• أربعةَ عشرَ كتابًا.
• خمسةَ عشرَ قلمًا.
• سبعةَ عشرَ درسًا.

مع المعدود المؤنث

لأن المعدود مؤنث، يكون الجزء الأول مذكرًا، وتكون كلمة عشرة مؤنثة.

• ثلاثَ عشرةَ طالبةً.
• أربعَ عشرةَ قصةً.
• خمسَ عشرةَ صفحةً.
• تسعَ عشرةَ شجرةً.

مثال محلل: قرأتُ ثلاثَ عشرةَ قصةً.

• ثلاثَ: خالف المعدود المؤنث قصة، فجاء مذكرًا.
• عشرةَ: وافق المعدود المؤنث.
• قصةً: معدود مفرد منصوب.

خامسًا: ألفاظ العقود

ألفاظ العقود هي: عشرون، ثلاثون، أربعون، خمسون، ستون، سبعون، ثمانون، تسعون.

هذه الأعداد لا تتغير مع المذكر والمؤنث، أي تبقى كما هي.

أمثلة مع المذكر

• حضر عشرون طالبًا.
• قرأت ثلاثين كتابًا.
• شاهدت أربعين طائرًا.

أمثلة مع المؤنث

• حضرت عشرون طالبةً.
• قرأت ثلاثين قصةً.
• شاهدت أربعين زهرةً.

المعدود بعد ألفاظ العقود يأتي مفردًا منصوبًا.

سادسًا: الأعداد المعطوفة من 21 إلى 99

الأعداد المعطوفة هي الأعداد التي تتكون من عدد مفرد مع لفظ من ألفاظ العقود، مثل: واحد وعشرون، اثنان وثلاثون، خمسة وأربعون.

في هذه الأعداد ننظر إلى الجزء الأول فقط من حيث التذكير والتأنيث، أما لفظ العقد فيبقى كما هو.

العدد 21

العدد واحد يوافق المعدود.

• واحد وعشرون طالبًا.
• إحدى وعشرون طالبةً.

العدد 22

العدد اثنان يوافق المعدود.

• اثنان وعشرون طالبًا.
• اثنتان وعشرون طالبةً.

الأعداد من 23 إلى 99

الأعداد من 3 إلى 9 في الجزء الأول تخالف المعدود، ثم يأتي لفظ العقد كما هو.

مع المذكر

• ثلاثة وعشرون طالبًا.
• أربعة وثلاثون كتابًا.
• خمسة وأربعون قلمًا.

مع المؤنث

• ثلاث وعشرون طالبةً.
• أربع وثلاثون قصةً.
• خمس وأربعون صفحةً.

المعدود في الأعداد من 21 إلى 99 يأتي مفردًا منصوبًا.

سابعًا: العدد 100 ومضاعفاته

العدد مئة وما شابهه مثل مئتان، ثلاثمئة، أربعمئة، لا يتغير غالبًا بتغير المعدود من حيث التذكير والتأنيث.

ويأتي المعدود بعده مفردًا مجرورًا.

• قرأتُ مئةَ صفحةٍ.
• حضر مئةُ طالبٍ.
• اشتريت مئةَ كتابٍ.
• في المدرسة مئتا طالبةٍ.
• حفظ الطالب ثلاثمئةِ كلمةٍ.

ثامنًا: العدد 1000 ومضاعفاته

العدد ألف وما شابهه مثل ألفان، ثلاثة آلاف، عشرة آلاف، يأتي بعده المعدود غالبًا مفردًا مجرورًا.

• حضر ألفُ طالبٍ.
• قرأت ألفَ صفحةٍ.
• في المكتبة ألفا كتابٍ.
• حضر ثلاثةُ آلافِ زائرٍ.
• زار المعرض عشرةُ آلافِ شخصٍ.

تمييز العدد

تمييز العدد هو الاسم الذي يوضح المقصود من العدد، وهو نفسه المعدود في كثير من الأمثلة.

نوع العدد	حكم المعدود أو التمييز	مثال
1 و2	يوافقان المعدود ويأتيان غالبًا بعده	طالب واحد، طالبتان اثنتان
3 إلى 10	جمع مجرور	ثلاثة كتبٍ، ثلاث قصصٍ
11 إلى 99	مفرد منصوب	أحد عشر طالبًا، عشرون طالبةً
100 ومضاعفاتها	مفرد مجرور	مئة صفحةٍ
1000 ومضاعفاته	مفرد مجرور غالبًا	ألف طالبٍ

إعراب العدد والمعدود

إعراب العدد يعتمد على موقعه في الجملة، فقد يكون مرفوعًا أو منصوبًا أو مجرورًا، أما المعدود فله أحكام خاصة بحسب نوع العدد.

مثال 1

الجملة: حضر ثلاثةُ طلابٍ.

• حضر: فعل ماض.
• ثلاثةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
• طلابٍ: مضاف إليه مجرور.

مثال 2

الجملة: رأيتُ ثلاثةَ طلابٍ.

• رأيتُ: فعل وفاعل.
• ثلاثةَ: مفعول به منصوب.
• طلابٍ: مضاف إليه مجرور.

مثال 3

الجملة: سلمتُ على ثلاثةِ طلابٍ.

• على: حرف جر.
• ثلاثةِ: اسم مجرور بعلى.
• طلابٍ: مضاف إليه مجرور.

مثال 4

الجملة: شاهدتُ عشرين طالبًا.

• شاهدتُ: فعل وفاعل.
• عشرين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم.
• طالبًا: تمييز منصوب.

جدول شامل لقواعد العدد والمعدود

العدد	علاقته بالمعدود	حكم المعدود	مثال
1	يوافق المعدود	غالبًا يسبقه المعدود	طالب واحد، طالبة واحدة
2	يوافق المعدود	غالبًا يسبقه المعدود	طالبان اثنان، طالبتان اثنتان
3 إلى 10	يخالف المعدود	جمع مجرور	ثلاثة طلاب، ثلاث طالبات
11 و12	يوافق المعدود	مفرد منصوب	أحد عشر طالبًا، إحدى عشرة طالبةً
13 إلى 19	الأول يخالف والثاني يوافق	مفرد منصوب	ثلاثة عشر طالبًا، ثلاث عشرة طالبةً
20 إلى 90	لا تتغير مع المذكر والمؤنث	مفرد منصوب	عشرون طالبًا، عشرون طالبةً
21 و22	الجزء الأول يوافق المعدود	مفرد منصوب	واحد وعشرون طالبًا، إحدى وعشرون طالبةً
23 إلى 99	الجزء الأول يخالف المعدود	مفرد منصوب	ثلاثة وعشرون طالبًا، ثلاث وعشرون طالبةً
100	ثابتة غالبًا	مفرد مجرور	مئة طالبٍ، مئة طالبةٍ
1000	ثابت غالبًا	مفرد مجرور	ألف طالبٍ، ألف طالبةٍ

أمثلة محللة

المثال الأول

الجملة: في الحقيبة خمسةُ أقلامٍ.

• المعدود: أقلام، وهو مذكر.
• العدد: خمسة، جاء مؤنثًا لأنه يخالف المعدود من 3 إلى 10.
• المعدود جمع مجرور: أقلامٍ.

المثال الثاني

الجملة: قرأتُ خمسَ قصصٍ.

• المعدود: قصص، وهو مؤنث.
• العدد: خمس، جاء مذكرًا لأنه يخالف المعدود من 3 إلى 10.
• المعدود جمع مجرور: قصصٍ.

المثال الثالث

الجملة: حضر أحدَ عشرَ لاعبًا.

• المعدود: لاعب، وهو مذكر.
• العدد أحد عشر وافق المعدود المذكر.
• المعدود مفرد منصوب: لاعبًا.

المثال الرابع

الجملة: حضرت إحدى عشرةَ طالبةً.

• المعدود: طالبة، وهو مؤنث.
• العدد إحدى عشرة وافق المعدود المؤنث.
• المعدود مفرد منصوب: طالبةً.

المثال الخامس

الجملة: في الصف ثلاثة وعشرون طالبًا.

• المعدود: طالب، وهو مذكر.
• العدد ثلاثة خالف المعدود المذكر، فجاء مؤنثًا.
• لفظ العقد عشرون لا يتغير.
• المعدود مفرد منصوب: طالبًا.

المثال السادس

الجملة: في المدرسة ثلاث وعشرون معلمةً.

• المعدود: معلمة، وهو مؤنث.
• العدد ثلاث خالف المعدود المؤنث، فجاء مذكرًا.
• لفظ العقد عشرون ثابت.
• المعدود مفرد منصوب: معلمةً.

أخطاء شائعة في العدد والمعدود

• الخطأ: ثلاثة طالبات. الصواب: ثلاث طالبات.
• الخطأ: ثلاث طلاب. الصواب: ثلاثة طلاب.
• الخطأ: عشرون طالبين. الصواب: عشرون طالبًا.
• الخطأ: أحد عشر طالبة. الصواب: إحدى عشرة طالبةً.
• الخطأ: ثلاثة عشر طالبة. الصواب: ثلاث عشرة طالبةً.
• الخطأ: مئة طلاب. الصواب: مئة طالبٍ.

طريقة سريعة للإجابة في الاختبار

عند حل سؤال عن العدد والمعدود، اتبع الخطوات الآتية:

• حدد العدد في الجملة.
• حدد المعدود.
• اسأل: هل المعدود مذكر أم مؤنث؟
• حدد نوع العدد: 1 و²، أو 3 إلى 10، أو 11 و12، أو 13 إلى 19، أو عقد، أو عدد معطوف، أو مئة وألف.
• طبق قاعدة المطابقة أو المخالفة.
• انتبه إلى صورة المعدود: جمع مجرور، أو مفرد منصوب، أو مفرد مجرور.

تدريبات محلولة

1- اختر الصواب: في الصف ........ طالبات.

• ثلاثة
• ثلاث

الإجابة: ثلاث طالبات؛ لأن المعدود مؤنث، والعدد من 3 إلى 10 يخالف المعدود.

2- اختر الصواب: قرأت ........ كتب.

• خمسة
• خمس

الإجابة: خمسة كتب؛ لأن المعدود مذكر، والعدد من 3 إلى 10 يخالفه.

3- اختر الصواب: حضرت ........ طالبةً.

• أحد عشر
• إحدى عشرة

الإجابة: إحدى عشرة طالبةً؛ لأن العدد 11 يوافق المعدود المؤنث.

4- اختر الصواب: في المكتبة ........ كتابًا.

• خمسة وعشرون
• خمس وعشرون

الإجابة: خمسة وعشرون كتابًا؛ لأن كتاب مذكر، والعدد خمسة من 3 إلى 9 يخالف المعدود.

5- اختر الصواب: كتبت ........ صفحةٍ.

• مئة
• مئةً

الإجابة: مئة صفحةٍ؛ لأن المعدود بعد مئة يأتي مفردًا مجرورًا.

تدريبات للطالب

اختر الصواب مما يأتي:

• اشتريتُ ........ أقلامٍ: ثلاث / ثلاثة.
• قرأتُ ........ قصصٍ: أربع / أربعة.
• حضر ........ طالبًا: أحد عشر / إحدى عشرة.
• حضرت ........ طالبةً: ثلاثة عشر / ثلاث عشرة.
• في القاعة ........ معلمًا: خمسة وعشرون / خمس وعشرون.
• في المدرسة ........ معلمةً: سبعة وثلاثون / سبع وثلاثون.
• قرأتُ ........ صفحةٍ: مئة / مئةً.

الإجابات

• ثلاثة أقلامٍ.
• أربع قصصٍ.
• أحد عشر طالبًا.
• ثلاث عشرة طالبةً.
• خمسة وعشرون معلمًا.
• سبع وثلاثون معلمةً.
• مئة صفحةٍ.

خلاصة الدرس

قاعدة العدد والمعدود تعتمد على معرفة نوع المعدود أولًا، ثم تحديد نوع العدد. فالعددان 1 و² يوافقان المعدود، والأعداد من 3 إلى 10 تخالفه ويأتي معدودها جمعًا مجرورًا، والعددان 11 و12 يوافقان المعدود ويأتي معدودهما مفردًا منصوبًا، أما الأعداد من 13 إلى 19 فالجزء الأول يخالف المعدود والجزء الثاني يوافقه. وألفاظ العقود لا تتغير، ويأتي بعدها المعدود مفردًا منصوبًا. أما مئة وألف فيأتي بعدهما المعدود مفردًا مجرورًا.

إذا حفظت هذه الخريطة، فلن يعود درس العدد والمعدود مرعبًا. سيبقى طويلًا نعم، لكنه لن يعض.