| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/24 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية إجازة نهاية العام الدراسي للطلاب ومنسوبي المدارس والمعاهد ومكاتب التعليم في 2025-06-26 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
| دليل الأسرة في الإملاء - إعداد: حصة القرني | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: استمارة متابعة حفظ القرآن | الملف الحالي: 5836 | التالي: أوراق عمل شاملة لفصول الكتاب | ||
| المادة: لغة عربية | ||||
| الصف الأول | ||||
| الفصل الأول | ||||
| القسم: ملفات متنوعة | ||||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن دليل الأسرة في الإملاء للصف الأول الإبتدائي الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1442 هـ، تتضمن الوحدة الأولى: أسرتي وتدريباتها: أكتب الحرف بأصواته وأشكاله _ اقرأ الحروف بطلاقة _اقرأ الكلمات _انسخ الكلمات _ أحلل الكلمة _ أركب كلمة _ استمع للكلمة وأكمل الحرف الناقص _ اكتب مايملى عليك | ||||
| عدد الصفحات: 25 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| الحجم: 948.2KB | - إعداد: حصة القرني | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-08-27 10:08:25 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 3065 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-24 02:46:51 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: دليل الأسرة في الإملاء
1598525605.pdf
يتم الآن تحضير الملف (دليل الأسرة في الإملاء) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|