منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1448_1449 هجري
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق مجموعة من تمارين التهيئة المتعلقة بدرس تنظيم البيانات وعرضها وتفسيرها، والتي تهدف إلى مراجعة المهارات السابقة في التعامل مع البيانات الإحصائية والاحتمالات.
يحتوي الملف على تدريبات عملية تتطلب من الطالب إنشاء لوحات إشارات بناءً على بيانات معطاة. يتضمن التمرين الأول بيانات حول الألوان المفضلة لمجموعة من الأصدقاء، حيث يتم تصنيف الألوان (أحمر، أصفر، أخضر، وردي، أزرق) في جدول لتسهيل قراءتها. أما التمرين الثاني، فيركز على تنظيم بيانات أعمار فريق كرة السلة للناشئين، حيث يتم عرض مجموعة من الأعمار (9، 10، 11) في جدول تكراري لتنظيمها.
يتناول الملف مهارة تحديد اللون الأكثر احتمالاً لتوقف المؤشر عنده في أشكال دائرية مقسمة إلى قطاعات ملونة. يطلب من الطالب تحليل الأشكال الهندسية الملونة وتحديد القطاع الذي يمتلك المساحة الأكبر، مما يعكس احتمالية أعلى لوقوف المؤشر عليه. كما يتضمن الملف تمثيلاً بيانياً بالأعمدة يوضح الحصص المفضلة لدى الطلاب، ويطرح أسئلة تحليلية حول هذا التمثيل، مثل مقارنة عدد الطلاب الذين يفضلون حصة التربية الفنية بحصة التربية البدنية، وتحديد أي المجموعتين أكبر عدداً بين من يفضلون اللغة الإنجليزية والتربية البدنية مقابل من يفضلون التربية الفنية، وذلك من خلال قراءة المحور الرأسي الذي يمثل عدد الطلاب والمحور الأفقي الذي يمثل الحصص الدراسية.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
