| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة المملكة العربية السعودية ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2026/01/16 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثاني للعام 1447 هـ في 2026-01-29 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني ⇦ عروض بوربوينت |
| الدرس الأول الوحدة12 عرض تقديمي تعليمي متكامل لوحدة التخطيط للإجازة - إعداد: نوريه الغامدي | |||
|---|---|---|---|
| السابق: إجابة مراجعة وتمارين تقوية لرفع مستوى التدني الوحدة11 | الملف الحالي: 24836 | التالي: تحليل ألعاب وموارد مراجعة الوحدة الثانية عشر لكتاب سوبر جول 2 | |
| المادة: لغة انجليزية | |||
| الصف الثاني المتوسط | |||
| الفصل الثاني | |||
| القسم: عروض بوربوينت | |||
| العام الدراسي: 1447_1448 هجري | |||
معلومات الملف: يقدم هذا الملف عرضًا تعليميًا شاملاً للوحدة الثانية عشر من كتاب "Super Goal 2" بعنوان "It&039;s Going to Be Fun!"، والمخصصة للصف الثاني المتوسط. يتضمن الملف أيضًا نصوصًا قرائية عن وجهات متنوعة مثل الغوص في البحر الأحمر، والرحلات الثقافية في دبي، والسياحة البيئية في ماليزيا. | |||
| عدد الصفحات: 80 | |||
| نوع الملف: PDF | |||
| الحجم: 8.9MB | - إعداد: نوريه الغامدي | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-01-16 06:01:19 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 14 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-01-16 18:35:18 | |||
| تمت إضافته بواسطة: blazhor | |||
| رابط تحميل وعرض ( الدرس الأول الوحدة12 عرض تقديمي تعليمي متكامل لوحدة التخطيط للإجازة ) | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض ( الدرس الأول الوحدة12 عرض تقديمي تعليمي متكامل لوحدة التخطيط للإجازة ) | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
![]() | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|