الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/25 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ |
البحث بحسب الصف الأول |
---|
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثالث ⇦ ملفات متنوعة |
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
كشف متابعة مهارات لغتي | ||
---|---|---|
السابق: أوراق عمل درس التعاون | الملف الحالي: 16864 | التالي: تحميل كتاب الطالب نسخة العام 1447 ه |
المادة: لغة عربية | ||
الصف الأول | ||
الفصل الثالث | ||
القسم: ملفات متنوعة | ||
العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: في ملفنا هذا الذي نقدمه لكم تجدون كشف متابعة مهارات مادة لغتي الجميلة ( مثل نطق الحروف بأصواتها القصيرة والطويلة، يقرأ جمل، يكتب جمل من الذاكرة القصيرة، يرسم علامات الترقيم) للصف الأول الإبتدائي للفصل الدراسي الثالث من العام 1445ه | ||
عدد الصفحات: 2 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 167.7KB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2024-04-17 10:04:03 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 12446 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-25 15:41:56 | ||
تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: كشف متابعة مهارات لغتي
1713348051.pdf
يتم الآن تحضير الملف (كشف متابعة مهارات لغتي) من أجل التحميل
7s
| ||
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة | ||
لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة |
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|