| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/09/19 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: اختبارات الفترة الأولى في 2025-09-22 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول الثانوي ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملخصات وتقارير |
| ملخص الوحدة الأولى مبادئ علم البيئة | ||
|---|---|---|
| السابق: مراجعة الوحدة الثالثة محلولة | الملف الحالي: 13139 | التالي: سجل الواجبات و أوراق العمل لمقرر أحياء 1 شامل لدروس المقرر من دون حل وهي ورقة عمل الباب الأول : مقدمة في علم الأحياء ورقة عمل الباب الثاني : مقدمة في علم الأحياء ورقة عمل الباب الثالث : البكتريا و الفيروسات ورقة عمل الباب الرابع : الطلائعيات ورقة عمل الباب الخامس : الفطريات ورقة عمل الباب ا |
| المادة: علوم | ||
| الصف الأول الثانوي | ||
| الفصل الثاني | ||
| القسم: ملخصات وتقارير | ||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم في هذا الملف ملخص للوحدة الأولى مبادئ علم البيئة المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة من مادة علم الأحياء للصف الأول ثانوي للفصل الدراسي الثاني من العام 1444 هـ | ||
| عدد الصفحات: 13 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 446.7KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2023-02-17 04:02:02 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 2551 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-09-19 02:35:53 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2023-09-29 11:26:35 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: ملخص الوحدة الأولى مبادئ علم البيئة
1695986789.pdf
يتم الآن تحضير الملف (ملخص الوحدة الأولى مبادئ علم البيئة) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|