الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/04 م | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة عدة |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة عدة) من مادة علوم, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (عدة) من مادة علوم, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | اختبارت نهائية مع نماذج الإجابات تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 836 |
1445_1446 |
أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الثالث المتوسط - الفصل الثاني | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
اختبارات | ️ 2 |
للاختبار | ️ 1 |
رقة | ️ 1 |
المدرس | ️ 1 |
الحل | ️ 1 |
الملف | ️ 1 |
إليكم | ️ 1 |
يتضمن | ️ 1 |
نهائية | ️ 1 |
مرفقة | ️ 1 |
طبعة | ️ 1 |
بنماذج | ️ 1 |
الذي | ️ 1 |
هذا | ️ 1 |
تطبيقي | ️ 1 |
تقويم | ️ 1 |
عدة | ️ 1 |
حل | ️ 1 |
مقدمة | ️ 1 |
الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث المتوسط | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
exams | لغة انجليزية | ️ 10 |
الدراسية | المهارات الرقمية | ️ 10 |
exams | رياضيات | ️ 3 |
الخامسة | التربية البدنية | ️ 3 |
التنس | التربية البدنية | ️ 3 |
السادسة | التربية البدنية | ️ 2 |
الثالثة | التربية البدنية | ️ 2 |
الصحة | التربية البدنية | ️ 2 |
الدراسات | دراسات اسلامية | ️ 2 |
notes | رياضيات | ️ 2 |
المنهج | التربية البدنية | ️ 2 |
القوى | التربية البدنية | ️ 2 |
الحل | رياضيات | ️ 2 |
اختبارات | علوم | ️ 2 |
الوحدات | التربية البدنية | ️ 2 |
الجمباز | التربية البدنية | ️ 2 |
الرأس | رياضيات | ️ 1 |
محلولة | رياضيات | ️ 1 |
للاختبار | علوم | ️ 1 |
المعادلات | علوم | ️ 1 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|