| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/27 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثالث في 2025-03-02 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ علوم ⇦ الفصل الثالث ⇦ ملفات المدرس |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (ملفات المدرس) من مادة علوم, الفصل الثالث بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية | ||
|---|---|---|
| 1 | الخطة الأسبوعية للفصل الثالث 1446ه تاريخ الإضافة: قبل 10 ساعات | عدد المشاهدات: 73 |
1445_1446 |
| 2 | خطة توزيع مقرر العلوم للفصل الثالث تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 1803 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الثاني المتوسط - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| الصوت | ️ 7 |
| الفصول | ️ 6 |
| موارد | ️ 6 |
| لمنهح | ️ 5 |
| الضوء | ️ 5 |
| files | ️ 4 |
| الطاقة | ️ 4 |
| الأسبوعية | ️ 4 |
| البيئة | ️ 4 |
| النباتات | ️ 3 |
| التالية | ️ 3 |
| المتوسط | ️ 3 |
| الحرارية | ️ 3 |
| حمايتها | ️ 3 |
| الخطة | ️ 3 |
| الموجات | ️ 3 |
| المتضمن | ️ 3 |
| العاشر | ️ 3 |
| عشر | ️ 3 |
| التاسع | ️ 2 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثاني المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| الصوت | علوم | ️ 7 |
| الفصول | علوم | ️ 6 |
| موارد | علوم | ️ 6 |
| لمنهح | علوم | ️ 5 |
| الأبعاد | رياضيات | ️ 5 |
| الشفاعة | دراسات اسلامية | ️ 5 |
| الضوء | علوم | ️ 5 |
| files | علوم | ️ 4 |
| الإصبع | لغة عربية | ️ 4 |
| الطاقة | علوم | ️ 4 |
| الأسبوعية | علوم | ️ 4 |
| الدوران | رياضيات | ️ 4 |
| بوربوينت | رياضيات | ️ 4 |
| البيئة | علوم | ️ 4 |
| المساحات | رياضيات | ️ 4 |
| للدرس | رياضيات | ️ 4 |
| الأشكال | رياضيات | ️ 4 |
| الإسطوانة | رياضيات | ️ 4 |
| حجم | رياضيات | ️ 4 |
| quizzes | رياضيات | ️ 4 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|