| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/03 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة لمنهج |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة لمنهج) من مادة رياضيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (لمنهج) من مادة رياضيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | مراجعة عامة غير محلولة 1446ه تاريخ الإضافة: قبل 3 أشهر | عدد المشاهدات: 1449 |
1445_1446 |
| 2 | أوراق عمل شاملة للفصل الثاني تاريخ الإضافة: قبل 6 أشهر | عدد المشاهدات: 1758 |
1445_1446 |
| 3 | خطة توزيع منهج رياضيات 3 للفصل الثاني تاريخ الإضافة: قبل 6 أشهر | عدد المشاهدات: 1118 |
1445_1446 |
| 4 | أوراق عمل شاملة تاريخ الإضافة: قبل 3 سنوات | عدد المشاهدات: 2550 |
1443/1444 |
| 5 | مراجعة شاملة للمنهج تاريخ الإضافة: قبل 4 سنوات | عدد المشاهدات: 3421 |
2020-2021 |
| 6 | تحليل محتوى المقرر تاريخ الإضافة: قبل 4 سنوات | عدد المشاهدات: 5516 |
2020-2021 |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الثالث - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| خطة | ️ 4 |
| slides | ️ 4 |
| misc | ️ 3 |
| القرائي، | ️ 3 |
| exams | ️ 2 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثالث | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| للاختبارات | رياضيات | ️ 17 |
| exams | لغة عربية | ️ 16 |
| exams | رياضيات | ️ 15 |
| البحرية | لغة عربية | ️ 9 |
| exams | لغة انجليزية | ️ 8 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|