| أحدث ما تم إضافته في قسم (ملفات متنوعة) من مادة لغة عربية, الفصل الثاني بحسب مرحلة ابتدائية في السعودية |
|---|
| 1 |
جدول مواصفات لغتي السادس والثالث متوسط
التاريخ: January 20, 2024 |
1445_1446 |
| 2 |
نماذج الفهم القرائي مهرة العبادي
التاريخ: January 20, 2024 |
1445_1446 |
| 3 |
إجابة نص الفهم القرائي الطبيب والمرأة العجوز
التاريخ: January 17, 2024 |
1445_1446 |
| 4 |
خطة إثرائية للطلبة المتفوقين
التاريخ: January 15, 2024 |
1445_1446 |
| 5 |
نموذج التدريب على مهارات الفهم والاستيعاب القرائي لنص الطبيب والمرأة العجوز
التاريخ: January 14, 2024 |
1445_1446 |
| 6 |
نصوص قرائية لتعزيز مهارات الفهم القرائي للصفوف الأولية
التاريخ: December 12, 2023 |
1445_1446 |
| 7 |
ملف الخطط العلاجية والإثرائية
التاريخ: December 16, 2022 |
1443/1444 |
| 8 |
نصوص قرائية لتنمية الفهم القرائي في التعليم عن بعد عبر نماذج الفورمز للصفوف الأولية
التاريخ: December 14, 2022 |
1443/1444 |
| 9 |
كراسة لغتي للصفوف الأولية
التاريخ: December 13, 2022 |
1443/1444 |
| 10 |
الفرق بين التاء المفتوحة والتاء المربوطة والهاء
التاريخ: March 10, 2022 |
1443/1444 |
| 11 |
الأنشطة القرائية لغتي
التاريخ: March 02, 2022 |
1443/1444 |
| 12 |
جدول مواصفات لغتي للصفوف العليا
التاريخ: February 28, 2022 |
1441/1442 |
| 13 |
استمارة تصنيف تعزيز المهارات الأساسية للصفوف العليا
التاريخ: February 08, 2022 |
1443/1444 |
| 14 |
أسئلة اختبار تعزيز المهارات للصفوف العليا
التاريخ: February 07, 2022 |
1443/1444 |
| 15 |
نموذج مفرغ للإختبار النهائي
التاريخ: January 31, 2022 |
1443/1444 |
| 16 |
نماذج الإختبار القصير مع الإجابة للمرحلة الإبتدائية
التاريخ: December 14, 2021 |
1443/1444 |
| 17 |
نصوص الفهم القرائي المحاكية لاختبارات بيرلز
التاريخ: December 10, 2021 |
1443/1444 |
| 18 |
سجل متابعة لغتي الجميلة
التاريخ: December 04, 2021 |
1443/1444 |
| 19 |
توزيع منهج لغتي الجميلة للصفوف الأولية
التاريخ: December 03, 2021 |
1443/1444 |
| 20 |
مسرد تفعيل الحصص الأسبوعي عن بعد
التاريخ: December 03, 2021 |
1443/1444 |
| 21 |
توزيع منهج لغتي الجميلة للصفوف العليا وفق نطام الفصول الثلاثة
التاريخ: November 30, 2021 |
1443/1444 |
| 22 |
الفرق بين اللام القمرية واللام الشمسية
التاريخ: November 28, 2021 |
1443/1444 |
| 23 |
من مجالس الإملاء: الهمزات
التاريخ: July 05, 2021 |
2020-2021 |
| 24 |
شرح اهم وأول مهارة (الحركات والسكون) عن طريق قصة
التاريخ: July 03, 2021 |
2020-2021 |
| 25 |
كتاب الإملاء المبسط
التاريخ: July 02, 2021 |
2020-2021 |
| 26 |
مبادرة علمني كيف اقرأ
التاريخ: July 02, 2021 |
2020-2021 |
| 27 |
مذكرة أصوات لغتي القصيرة والطويلة
التاريخ: June 02, 2021 |
2020-2021 |
| 28 |
برنامج مقترح لاستغلال الإجازة الصيفية لتعليم الأطفال الحروف
التاريخ: May 04, 2021 |
2020-2021 |
| 29 |
ملخص في النحو
التاريخ: March 31, 2021 |
2020-2021 |
| 30 |
سجل رصد درجات الإختبار النهائي
التاريخ: March 31, 2021 |
2020-2021 |
| 31 |
الخطوات الذهبية للوصول للقمة في الفهم القرائي
التاريخ: March 22, 2021 |
2020-2021 |
| 32 |
المهارات الكتابية في اللغة العربية للصفوف العليا
التاريخ: March 20, 2021 |
2020-2021 |
| 33 |
قياس مهارة التمييز بين الذال والزاي
التاريخ: March 19, 2021 |
2020-2021 |
| 34 |
قياس مهارة الهمزة المتطرفة
التاريخ: March 19, 2021 |
2020-2021 |
| 35 |
قياس مهارة الهمزة المتوسطة
التاريخ: March 19, 2021 |
2020-2021 |
| 36 |
قياس مهارات همزتي القطع والوصل
التاريخ: March 19, 2021 |
2020-2021 |
| 37 |
تعزيز مهارات لغوية
التاريخ: March 17, 2021 |
2020-2021 |
| 38 |
قراءة وتحليل الكلمات للمبتدئين
التاريخ: March 14, 2021 |
2020-2021 |
| 39 |
تدريبات الألف اللينة
التاريخ: March 14, 2021 |
2020-2021 |
| 40 |
النموذج الثامن للتدريب مهارات الفهم القرائي
التاريخ: March 11, 2021 |
2020-2021 |
| 41 |
التقرير الأسبوعي للفهم القرائي
التاريخ: March 08, 2021 |
2020-2021 |
| 42 |
غلاف ملف الفهم القرائي
التاريخ: March 08, 2021 |
2020-2021 |
| 43 |
نصوص قرائية لتنمية الفهم القرائي في التعليم عن بعد
التاريخ: February 27, 2021 |
2020-2021 |
| 44 |
توصيات استراتيجيات الفهم القرائي
التاريخ: February 25, 2021 |
2020-2021 |
| 45 |
توصيات لحصة الفهم القرائي
التاريخ: February 25, 2021 |
2020-2021 |
| 46 |
سبورة لغتي التفاعلية
التاريخ: February 25, 2021 |
2020-2021 |
| 47 |
سجل رصد درجات لغتي
التاريخ: February 25, 2021 |
2020-2021 |
| 48 |
المهارات المستهدفة والمعابير الكمية للإملاء
التاريخ: February 24, 2021 |
2020-2021 |
| 49 |
توصيات لقاء استراتيجيات الفهم القرائي
التاريخ: February 21, 2021 |
2020-2021 |
| 50 |
برنامج الفهم القرائي نموذج النشاط الكتابي
التاريخ: February 19, 2021 |
2020-2021 |
| 51 |
برنامج الفهم القرائي مذكرة يومية
التاريخ: February 19, 2021 |
2020-2021 |
| 52 |
البرنامج الإملائي
التاريخ: February 12, 2021 |
2020-2021 |
| 53 |
خارطة الفهم القرائي
التاريخ: February 10, 2021 |
2020-2021 |
| 54 |
مهارة وتدريبات التنوين
التاريخ: February 10, 2021 |
2020-2021 |
| 55 |
متابعة إملاء يومي مع تصويب الخطأ
التاريخ: February 07, 2021 |
2020-2021 |
| 56 |
النصوص القرائية للفهم القرائي
التاريخ: February 06, 2021 |
2020-2021 |
| 57 |
سجل أعمال السنة والإختبارات
التاريخ: January 27, 2021 |
2020-2021 |
| 58 |
علاج مشكلات الضعف الإملائي
التاريخ: January 04, 2021 |
2020-2021 |
| 59 |
دليل المتقدم لاختبار معلمي اللغة العربية
التاريخ: June 11, 2020 |
2019-2020 |
| 60 |
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
التاريخ: April 22, 2020 |
2019-2020 |
| 61 |
ورقة إملاء يومي مع تصحيح الخطأ
التاريخ: April 11, 2020 |
2019-2020 |
| 62 |
مهارة الحرف الساكن
التاريخ: April 11, 2020 |
2019-2020 |
| 63 |
تعلم القراءة في برنامج صعوبات التعلم
التاريخ: April 04, 2020 |
2019-2020 |
| 64 |
ورقة شاملة للمهارات القرائية
التاريخ: March 24, 2020 |
2019-2020 |
| 65 |
نصوص الإستماع للصفوف العليا
التاريخ: March 21, 2020 |
2019-2020 |
| 66 |
قواعد الهمزة المتطرفة والأولية
التاريخ: March 18, 2020 |
2019-2020 |
| 67 |
همزة الوصل وهمزة القطع
التاريخ: March 16, 2020 |
2019-2020 |
| 68 |
همزة الوصل وهمزة القطع
التاريخ: March 02, 2020 |
2019-2020 |
| 69 |
قواعد إملائية (الهمزة)
التاريخ: February 29, 2020 |
2019-2020 |
| 70 |
بنك أسئلة نص الاستماع فهم المقروء
التاريخ: February 27, 2020 |
2019-2020 |
| 71 |
مبادرة قلمي أخضر
التاريخ: February 26, 2020 |
2019-2020 |
| 72 |
ورقة إملاء يومي
التاريخ: February 25, 2020 |
2019-2020 |
| 73 |
تدريبات أكتب بخطي الجميل
التاريخ: February 19, 2020 |
2019-2020 |
| 74 |
بطاقة فقد المهاري ابتدائي
التاريخ: February 19, 2020 |
2019-2020 |
| 75 |
نموذج إملاء القارئ الماهر
التاريخ: February 19, 2020 |
2019-2020 |
| 76 |
دفتر متابعة يومية
التاريخ: February 19, 2020 |
2019-2020 |
| 77 |
التمييز بين التاء المربوطة والهاء
التاريخ: February 17, 2020 |
2019-2020 |
| 78 |
مذكرة التاء المربوطة والتاء المفتوحة
التاريخ: February 17, 2020 |
2019-2020 |
| 79 |
اختبار قبلي لغتي
التاريخ: February 07, 2020 |
2019-2020 |
| 80 |
بطاقات الأسماء الممدودة
التاريخ: February 05, 2020 |
2019-2020 |
| 81 |
شرح المهارات الإملائية
التاريخ: February 04, 2020 |
2019-2020 |
| 82 |
تقويم مهارة السكون
التاريخ: February 02, 2020 |
2019-2020 |
| 83 |
هيا نتعلم قصة السكون
التاريخ: February 02, 2020 |
2019-2020 |
| 84 |
التمييز بين الضاد والظاء
التاريخ: January 28, 2020 |
2019-2020 |
| 85 |
اسماء الإشارة
التاريخ: January 28, 2020 |
2019-2020 |
| 86 |
اختبار قبلي لغتي 2+3
التاريخ: January 28, 2020 |
2019-2020 |
| 87 |
سجل أعمال السنة النهائي
التاريخ: January 27, 2020 |
2019-2020 |
| 88 |
مهارة الشدة +ورقة للطالب
التاريخ: January 25, 2020 |
2019-2020 |
| 89 |
بطاقات تشجيعية لمادة لغتي
التاريخ: January 21, 2020 |
2019-2020 |
| 90 |
بطاقات تشجيعية للقراءة
التاريخ: January 21, 2020 |
2019-2020 |
| 91 |
البرنامج العلاجي لضعف القراءة والكتابة
التاريخ: January 20, 2020 |
2019-2020 |
| 92 |
باركودات لغتي
التاريخ: January 02, 2020 |
2019-2020 |
| 93 |
تدريبات للاختبار الدولي بيرليز
التاريخ: March 22, 2019 |
2018-2019 |
| 94 |
شامل للصفوف الأولية
التاريخ: March 10, 2019 |
2018-2019 |
| 95 |
الاجادة في تعلم المبادئ
التاريخ: February 05, 2019 |
2018-2019 |
| 96 |
إملاء
التاريخ: January 31, 2019 |
2018-2019 |
| 97 |
مذكرة لغتي لتقييم الطالب
التاريخ: January 30, 2019 |
2018-2019 |