| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/31 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ اختبارات الكترونية |
لم يتم العثور على أي اختبارات الكترونية وفق الصف الأول - رياضيات - الفصل الثالث لذلك سنعرض عليك عروض لنفس الصف ولكن فصل مختلف.
| اختبارات الكترونية من مادة رياضيات بحسب الصف الأول من موقع المناهج السعودية | ||
|---|---|---|
| # | العنوان | العام الدراسي |
| 1 | التشخيصي الخاص بالفاقد التعليمي | 2020/2021 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الأول - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| slides | ️ 4 |
| طبعة | ️ 4 |
| التمارين | ️ 4 |
| للفصل | ️ 3 |
| الطالب | ️ 3 |
| exams | ️ 3 |
| final | ️ 3 |
| التعلمية | ️ 3 |
| quizzes | ️ 3 |
| الأسبوعية | ️ 2 |
| book | ️ 2 |
| كتاب | ️ 2 |
| بوربوينت | ️ 2 |
| misc | ️ 2 |
| sheets | ️ 2 |
| الخطة | ️ 1 |
| لكامل | ️ 1 |
| المنهج | ️ 1 |
| files | ️ 1 |
| keys | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الأول | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| slides | لغة عربية | ️ 8 |
| الكريم | دراسات اسلامية | ️ 6 |
| المعلم | لغة انجليزية | ️ 5 |
| book | لغة عربية | ️ 5 |
| اختبار | لغة عربية | ️ 4 |
| slides | رياضيات | ️ 4 |
| سائلة | علوم | ️ 4 |
| طبعة | رياضيات | ️ 4 |
| خطة | لغة انجليزية | ️ 4 |
| التمارين | رياضيات | ️ 4 |
| المتضمن | علوم | ️ 4 |
| الكتاب | علوم | ️ 4 |
| دليل | لغة انجليزية | ️ 4 |
| للفصل | التربية البدنية | ️ 4 |
| المعلم | لغة عربية | ️ 4 |
| الذي | لغة عربية | ️ 4 |
| خطة | دراسات اسلامية | ️ 4 |
| للفصل | رياضيات | ️ 3 |
| صحتي_وسلامتي | لغة عربية | ️ 3 |
| ألعابي | لغة عربية | ️ 3 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|