الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/26 م | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثالث في 2025-03-02 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ دراسات اسلامية ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة الكريم |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة الكريم) من مادة دراسات اسلامية, الفصل الثالث بحسب الصف الأول في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (الكريم) من مادة دراسات اسلامية, الفصل الثالث بحسب الصف الأول في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | توزيع القرآن والدراسات للفصل الثالث في مدارس تحفيظ القرآن تاريخ الإضافة: قبل 1 أسبوع | عدد المشاهدات: 102 |
1445_1446 |
2 | خطة توزيع مواد الدراسات الإسلامية فصل ثالث تاريخ الإضافة: قبل 11 أشهر | عدد المشاهدات: 3105 |
1445_1446 |
أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: دراسات اسلامية - الصف الأول - الفصل الثالث | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
الكريم | ️ 11 |
القرآن | ️ 10 |
الفقه | ️ 5 |
التوحيد | ️ 5 |
الطالب | ️ 3 |
طبعة | ️ 2 |
كتاب | ️ 2 |
الدراسات | ️ 2 |
الإسلامية | ️ 1 |
files | ️ 1 |
الكلمات الرائجة اليوم في الصف الأول | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
الكريم | دراسات اسلامية | ️ 11 |
العلوم | علوم | ️ 10 |
القرآن | دراسات اسلامية | ️ 10 |
أوراق | لغة عربية | ️ 9 |
guide | لغة انجليزية | ️ 8 |
keys | لغة عربية | ️ 8 |
كتاب | رياضيات | ️ 8 |
الأساسية | المناهج | ️ 7 |
متابعة | علوم | ️ 7 |
الطالب | رياضيات | ️ 7 |
العلوم | علوم | ️ 6 |
sheets | لغة عربية | ️ 6 |
الرياضيات | رياضيات | ️ 6 |
المقرر | لغة عربية | ️ 5 |
الفقه | دراسات اسلامية | ️ 5 |
keys | التربية الفنية | ️ 5 |
misc | لغة عربية | ️ 5 |
misc | التربية البدنية | ️ 5 |
لمادة | التربية البدنية | ️ 5 |
exams | التربية البدنية | ️ 5 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|