ملخص الوحدتين الأولى والثانية

يحتوي الملف على ملخص شامل للوحدة الأولى والثانية من مادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث الابتدائي، ويشمل ذلك المفردات، القواعد النحوية، الصوتيات، وتمارين تقييمية.

أمثلة على المحتوى:

الوحدة الأولى – Module 1

1. المفردات (Vocabulary):
- أفعال حركية: draw (يرسم)، fly (يطير)، run (يجري)، swim (يسبح).
- صفات: pretty (جميل)، funny (مضحك)، tall (طويل)، angry (غاضب).
- مثال: "The boy can run fast." – "يستطيع الولد الجري بسرعة."

2. القواعد النحوية (Grammar):
- فعل "be" (يكون) في الحاضر:
- مثبت: I am hungry. – "أنا جائع."
- منفي: He is not tall. – "هو ليس طويلاً."
- سؤال: Are they happy? – "هل هم سعداء؟"
- فعل "can" (يستطيع) للتعبير عن القدرة:
- مثبت: She can swim. – "هي تستطيع السباحة."
- منفي: I can’t fly. – "لا أستطيع الطيران."

3. الصوتيات (Phonics):
- مجموعات الحروف: /pl/ → plane، /bl/ → blonde، /cl/ → clap.

4. التمارين (Test):
- أسئلة فهم وصور لربط الجمل بالإجابات الصحيحة.
- مثال: "Can you swim?" – "Yes, I can." / "No, I can’t."

#---

الوحدة الثانية – Module 2

1. المفردات (Vocabulary):
- أجزاء الجسم: eyes (عيون)، nose (أنف)، mouth (فم).
- الملابس: dress (فستان)، jeans (جينز)، boots (حذاء طويل).
- العائلة: uncle (عم/خال)، cousin (ابن العم).

2. القواعد النحوية (Grammar):
- فعل "have got" (يمتلك):
- مثبت: I have got a robot. – "لدي روبوت."
- منفي: She hasn’t got curly hair. – "ليس لديها شعر مجعد."
- صفات الملكية: my, his, her, their.
- مثال: "It’s his bike." – "هذه دراجته."

3. الصوتيات (Phonics):
- أصوات: /pr/ → pretty، /br/ → brush، /fr/ → fruit.

4. التمارين (Test):
- أسئلة مثل: "Whose ball is this?" – "It’s Mike’s."
- تمارين الاستماع واختيار الإجابة الصحيحة.