ورقة عمل الوحدة الثالثة

يتضمن الملف المرفق ورقة عمل شاملة لمادة الفيزياء للصف العاشر، تركز على مفاهيم الكميات الأساسية والمشتقة، ووحدات القياس في النظام الدولي للوحدات (SI)، بالإضافة إلى موضوع الصيغة العلمية والمبادئات المستخدمة في القياسات الفيزيائية. تم إعداد هذه الورقة لطلاب مدرسة الدوحة الثانوية للبنين في دولة قطر للعام الدراسي 2026-2027، وتهدف إلى تقييم فهم الطلاب لهذه المفاهيم الأساسية في الوحدة الثالثة.

الكميات الأساسية ووحدات القياس

تبدأ ورقة العمل بجدول يطلب من الطالب استكمال الكميات الأساسية ووحدات قياسها في النظام الدولي. يذكر الجدول بعض الأمثلة مثل الكمية الأساسية "الزمن" ووحدة قياسها "متر" (مع ملاحظة أن وحدة الزمن الأساسية هي الثانية، والمتر هو وحدة الطول)، والكتلة بوحدة الكيلوجرام (kg)، ودرجة الحرارة بوحدة الكلفن، وشدة التيار الكهربائي، وكمية المادة بوحدة المول (mol)، وشدة الإضاءة بوحدة الكاندلا (شمعة).

تتضمن الأسئلة الاختيارية المتعددة في هذا القسم ما يلي:

سؤال حول عدد الكميات الفيزيائية الأساسية المعتمدة في النظام الدولي للوحدات (SI).تحديد أي من الكميات المعطاة تُعد كمية أساسية وليست مشتقة، مع خيارات مثل السرعة، القوة، درجة الحرارة، والطاقة.تحديد الوحدة المعيارية لقياس كمية المادة في النظام الدولي للوحدات، مع خيارات مثل اللتر، المول، الكيلوجرام، والجرام.تحديد وحدة قياس شدة التيار الكهربائي في النظام الدولي (SI)، مع خيارات مثل الأمبير، الأوم، الكولوم، والفولت.تحديد الزوج الصحيح الذي يمثل كمية أساسية ووحدتها الصحيحة في النظام الدولي، مع أمثلة مثل الزمن بوحدة الدقيقة، الطول بوحدة السنتيمتر، الكتلة بوحدة الجرام، والزمن بوحدة الثانية.تحديد أي من الكميات المعطاة لا تُعد كمية أساسية بل مشتقة، مع خيارات مثل الزمن، الحجم، الطول، والكتلة.تحديد وحدة قياس المساحة، وهي كمية مشتقة، في النظام الدولي (SI)، مع خيارات مثل cm²، m²، m³، cm³.تحديد كيفية اشتقاق الحجم في النظام الدولي للوحدات، والوحدة المعيارية له، مع خيارات مثل اللتر، cm³، m³.

الكميات المشتقة ووحداتها

تستمر ورقة العمل في استكشاف الكميات المشتقة ووحداتها من خلال أسئلة اختيارية متعددة:

سؤال حول تعريف السرعة كوحدة دولية، حيث تُعرف بأنها التغير في المسافة بالنسبة للزمن (d / t = v)، وتحديد وحدتها الدولية من بين الخيارات: m·s، m/s²، m/s، km/h.سؤال حول اشتقاق التسارع بقسمة السرعة على الزمن (Δv / Δt = a)، وتحديد وحدته الدولية من بين الخيارات: m/s، m/s²، N/kg²، g/cm³.سؤال حول حساب الكثافة بقسمة الكتلة على الحجم (ρ = m / V)، وتحديد الوحدة المعيارية لقياسها من بين الخيارات: g / cm³، kg / m²، kg / m³، g / L.

الصيغة العلمية

يتناول جزء آخر من ورقة العمل موضوع الصيغة العلمية، ويحتوي على أسئلة اختيارية متعددة:

سؤال حول الشروط التي يجب أن تحققها الصيغة العلمية لأي عدد يُكتب على الصورة A × 10ⁿ، مع خيارات تحدد مدى قيمة A.سؤال يطلب كتابة العدد 450,000 بالصيغة العلمية، مع خيارات متعددة.سؤال يطلب كتابة العدد العشري 0.00072 بالصيغة العلمية، مع خيارات متعددة.سؤال حول تحويل القيمة 6.15 × 10⁻³ إلى الصورة القياسية (العادية)، مع خيارات للناتج.سؤال يوضح تأثير تحريك الفاصلة العشرية لعدد ما 4 منازل نحو اليمين ليصبح بين 1 و 10، ويطلب تحديد قيمة الأس (n) في هذه الحالة.سؤال حول ناتج العملية الحسابية (10⁴ × 3) × (10³ × 2) بالصيغة العلمية، مع خيارات للناتج.سؤال حول ناتج قسمة 2×10¹⁰ على 2×10⁴ بالصيغة العلمية، مع خيارات للناتج.

المبادئات

يختتم الملف بقسم مخصص للمبادئات المستخدمة في القياسات الفيزيائية، ويتضمن أسئلة اختيارية متعددة:

سؤال حول قيمة مبادئة الكيلو (k) كمضاعف لقوة عشرة.سؤال حول قيمة تردد 5 جيجاهرتز (GHz) وما يعادله بوحدة الهرتز (Hz).سؤال حول مبادئة السنتي (c) وما تستخدم للتعبير عنه كجزء من الوحدة، وقيمتها.سؤال حول قيمة تيار كهربائي مقداره 25 ملي أمبير (mA) وما يعادله بوحدة الأمبير (A).

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.