منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق اختبارًا للوحدة الثانية بعنوان "الحضارات القديمة في شبه الجزيرة العربية"، وهو مخصص لطلاب الصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية. هذا الاختبار غير مجاب عليه، ويُعد تقييمًا لمنتصف الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2027/2026، مقدمًا من مدرسة الأندلس الخاصة للبنات.
يبدأ الاختبار بسلسلة من أسئلة الاختيار من متعدد، حيث يُطلب من الطالب اختيار الإجابة الصحيحة من بين أربعة بدائل لكل سؤال. تتناول هذه الأسئلة جوانب مختلفة من الحضارات القديمة في شبه الجزيرة العربية.
يتناول السؤال الأول تأثير طول سواحل شبه الجزيرة العربية وتعرجها، ويقدم خيارات مثل النشاط الزراعي، الموانئ الطبيعية، النشاط الرعوي، والمناطق الصناعية.
يركز السؤال الثاني على أقدم ممالك شبه الجزيرة العربية، مع خيارات تشمل ممالك معين، سبأ، حمير، وكندة.
يستفسر السؤال الثالث عن السمات التي اتسم بها أهل مملكة كندة، مقترحًا خيارات مثل البراعة في القتال، بناء القصور، بناء السدود، وصناعة الأسلحة.
يتعلق السؤال الرابع بموقع قصر غمدان، ويقدم خيارات لدول مثل عمان، اليمن، الإمارات، والسعودية.
أما السؤال الخامس، فيسأل عن أشهر ملوك كندة، مع ذكر أسماء مثل المنذر، حجر بن الحارث، الحارث الثاني بن جبلة، والحارث بن عمرو الكندي.
يحتوي الاختبار أيضًا على قسم للأسئلة المقالية التي تتطلب إجابات تفصيلية من الطالب.
السؤال الأول في هذا القسم يطلب مقارنة بين مملكة سبأ ومملكة كندة من حيث أسباب سقوط كل منهما، وذلك في جدول مخصص للمقارنة.
أما السؤال الثاني، فيطلب من الطالب ترتيب حضارات منطقة شبه الجزيرة العربية من الأقدم إلى الأحدث، وهي (حمير، كندة، سبأ)، ثم توضيح هذا الترتيب على خط زمني للأحداث.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
