أوراق العمل الإثرائية منتصف الفصل

يتضمن الملف المرفق أوراق عمل إثرائية لمادة اللغة الإنجليزية، مخصصة لمنتصف الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2026-2027. تستهدف هذه الأوراق طلاب الصف الثاني، وتهدف إلى تعزيز مهاراتهم اللغوية من خلال مجموعة متنوعة من التمارين والأنشطة.

أنشطة تعبئة الفراغات

يحتوي الملف على تمرين "Fill in the gaps" الذي يطلب من الطلاب إكمال الفراغات في الجمل باستخدام الكلمات المناسبة من قائمة محددة. يتضمن هذا التمرين ثلاث مجموعات من الكلمات، كل مجموعة تحتوي على ثلاث كلمات يتم استخدامها لإكمال ثلاث جمل. على سبيل المثال، في المجموعة الأولى، الكلمات هي "fat"، "are"، و"pilot"، والجمل تتطلب استخدام هذه الكلمات بشكل صحيح. الجمل المعطاة هي: "He is a ___pilot____"، "These ____are______ my pencils."، و"It is a beautiful_____fat_____ cat."

تتضمن المجموعة الثانية الكلمات "those"، "can"، و"thin"، والجمل هي: "My dad is ___thin______."، "A bird ___can____fly high."، و"What are ___those_____over there؟". أما المجموعة الثالثة، فكلماتها هي "can"، "kite"، و"frog"، والجمل هي: "My little brother ___ can ______count to ten."، "The green ___ frog _____cannot fly."، و"I have a ___ kite ______and I fly it every week." يهدف هذا النشاط إلى تقوية المفردات وفهم سياق الجمل.

تسمية الصور

يقدم الملف نشاط "Label the pictures" الذي يطلب من الطلاب تسمية الصور المعروضة باستخدام الكلمات المقدمة. ينقسم هذا النشاط إلى جزأين. الجزء الأول يعرض أربع صور لأشياء أو شخصيات مثل "duck" (بطة)، "policeman" (شرطي)، "king" (ملك)، و"run" (يركض)، مع قائمة بالكلمات المقابلة ليختار منها الطالب. الصور مصحوبة بخطوط لإدخال الإجابة الصحيحة.

الجزء الثاني من هذا النشاط يعرض صورًا إضافية لأشياء مثل "stand" (يقف)، "king" (ملك)، "pond" (بركة)، "hand" (يد)، "ring" (خاتم)، و"wing" (جناح)، مع قائمة كلمات ليتم مطابقتها مع الصور. هذا التمرين يعزز المفردات البصرية ومهارات التعرف على الكلمات.

المطابقة بين الجمل والصور

يتضمن الملف تمرين "Look, read and match" الذي يطلب من الطلاب قراءة الجمل ومطابقتها مع الصور المناسبة. يعرض هذا النشاط ست جمل، كل جملة تصف شيئًا أو فعلًا، ويقابلها ست صور. الجمل هي: "This is a sharpener."، "Open your book."، "Samira has got two rulers."، "A lizard cannot fly."، "Can you spell ‘cat’, please؟"، و"These are two pens.". الصور المقابلة تتضمن مبراة، كتاب مفتوح، مسطرتين، سحلية، طفل يتهجى كلمة "cat"، وقلمين. يهدف هذا النشاط إلى تطوير مهارات القراءة والفهم البصري والمطابقة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.