أوراق عمل عملية في برنامج Shotcut

يتضمن الملف المرفق مجموعة من الأسئلة الإثرائية العملية الموجهة لطلاب الصف التاسع في مادة الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والتي تركز بشكل أساسي على مهارات تحرير الفيديو باستخدام برنامج Shotcut. تغطي هذه الأوراق التدريبية خطوات عملية متسلسلة تتوافق مع المنهج الدراسي، بدءاً من إعداد المشروع وصولاً إلى تصدير العمل النهائي.

خطوات تحرير الفيديو في برنامج Shotcut

تتضمن التدريبات سلسلة من المهام التقنية التي تبدأ بإنشاء مشروع جديد في البرنامج، ثم استيراد ملف الفيديو المسمى Doha24.mp4 من المجلد المخصص lanschool. بعد ذلك، يتعلم الطالب كيفية إضافة الفيديو إلى الخط الزمني (TimeLine)، وإجراء عمليات التحرير الأساسية مثل تقسيم الفيديو إلى ثلاثة أجزاء عند الثانية 7 والثانية 14، وحذف الجزء الأخير من الفيديو بعد التقسيم.

التعامل مع الصور والمؤثرات البصرية

ينتقل التدريب إلى دمج العناصر المرئية، حيث يُطلب من الطالب استيراد الصورة DSC04296 وإضافتها إلى الخط الزمني بعد مقطع الفيديو الثاني. كما يتضمن الملف مهاماً متقدمة لتصحيح الألوان باستخدام مرشح (Filter) تدريج الألوان (Color Grading) لتحسين جودة الصورة. بالإضافة إلى ذلك، يتم التدريب على استخدام تأثير المفتاح اللوني (Chrome Key: simple) لإزالة الخلفية الخضراء من ملف الفيديو Horse.mp4، مع ضبط إعدادات الحجم المناسب للحصان.

إضافة النصوص والانتقالات والمؤثرات الصوتية

يحتوي الملف على تعليمات لإضافة نصوص (Text) على الصورة DSC04296 بحيث يظهر النص "Qatar" مع ضبط حجم الخط ليتناسب مع أبعاد الصورة. كما يركز التدريب على مهارات الانتقال بين المقاطع باستخدام تأثيرات الانتقال (Transitions) وتحديداً حركة Bar Horizontal لربط جزئي الفيديو. ولإضفاء لمسات احترافية، يُطلب من الطالب إضافة تأثير التلاشي (Fade out) إلى نهاية الفيديو، وإدراج ملف صوتي لعصفور من مجلد lanschool، وتنتهي الخطوات بتصدير الفيديو النهائي بصيغة mp4.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.