اختبار قصير أول في النصوص والأدب والبالغة مع نموذج الإجابة

يتضمن الملف المرفق اختباراً قصيراً أول في مادة اللغة العربية، مخصصاً لطلاب الصف الثاني عشر، ويحتوي على أسئلة في مجالي النصوص والأدب والبالغة، بالإضافة إلى نموذج الإجابة الخاص به. تم إعداد هذا الاختبار في مدرسة ظفار للبنين.

النصوص والأدب

يركز هذا القسم على دراسة أبيات للمتنبي في مدح سيف الدولة، حيث يتضمن الاختبار إضاءة معجمية لبعض المفردات الصعبة مثل: عجاب، حمالة، سحاب، يخلق، غيث، الانسكاب، السواري، والغوادي. يُطلب من الطالب توظيف معجم دال على المدح من خلال استخراج لفظتين دالتين عليه، وتفسير سبب شغل المدح قسماً كبيراً من شعر المتنبي. كما يتضمن القسم أسئلة حول توضيح الصور البلاغية، مثل تشبيه السواري بإنسان تساير سيف الدولة، ومقارنة بين أبيات المتنبي وأبيات للبحتري، بالإضافة إلى جدول للمقارنة بين سيف الدولة وعنصر الطبيعة (الغيث) من حيث الانقطاع وعدمه.

البالغة

يتناول هذا القسم أبياتاً شعرية تتضمن أساليب بلاغية، حيث يُسأل الطالب عن الغرض البلاغي من تقديم وتأخير بعض الكلمات في الجملة العربية، مثل تقديم كلمة (سعدت) وتأخير (الأيام) في البيت الأول، وتحديد الغرض البلاغي من تقديم (الأيام) على (تنشد) في البيت الثالث، مع اختيار الإجابة الصحيحة من بين خيارات متعددة مثل: الدعاء، الإنكار، المدح والذم، الإغراء، التعجيل بالمسرة، التعجب، أو تقوية الحكم وتقريره.

نموذج الإجابة

يحتوي الملف على نموذج إجابة تفصيلي يوضح الدرجات المخصصة لكل سؤال، والأهداف التربوية المرتبطة بها، سواء كانت تطبيقاً أو فهماً ومعرفة أو قدرات عليا، مما يساعد في تقييم الأداء الدراسي بدقة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.