الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/06/10 م | |
تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: فتح صلاحية إدخال التقرير الختامي للعام وما في مستواه للصفوف (1-4) في 2025-06-16 |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف السادس ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ مذكرات وبنوك |
مذكرة إثرائية في الوحدة الخامسة المواد الموصلة والمواد العازلة للكهرباء بطريقة سؤال وجواب - إعداد: علي بن محمد الحسان | ||
---|---|---|
السابق: طريقة كتابة إيميل writing email | الملف الحالي: 18116 | التالي: نموذج إجابة الامتحان النهائي الرسمي الدور الأول الفترة الصباحية |
المادة: علوم | ||
الصف السادس | ||
الفصل الثاني | ||
القسم: مذكرات وبنوك | ||
العام الدراسي: 2024/2025 | ||
معلومات الملف: مذكرة إثرائية في الوحدة الخامسة المواد الموصلة والمواد العازلة للكهرباء بطريقة سؤال وجواب في الدروس التالية: | ||
عدد الصفحات: 21 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 939.7KB | - إعداد: علي بن محمد الحسان | |
تاريخ إضافة الملف: 2025-05-21 10:05:26 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 53 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-10 17:19:04 | ||
تمت إضافته بواسطة: boshra91yb | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: مذكرة إثرائية في الوحدة الخامسة المواد الموصلة والمواد العازلة للكهرباء بطريقة سؤال وجواب
1747810092.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مذكرة إثرائية في الوحدة الخامسة المواد الموصلة والمواد العازلة للكهرباء بطريقة سؤال وجواب) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
رياضيات | تربية اسلامية | لغة عربية | اجتماعيات | لغة انجليزية | مهارات حياتية | حاسوب |
هل تريد مادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
علوم | رياضيات | تربية اسلامية | لغة عربية | اجتماعيات | لغة انجليزية | مهارات حياتية |