الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/06/04 م | |
تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: فتح صلاحية إدخال التقرير الختامي للعام وما في مستواه للصفوف (1-4) في 2025-06-16 |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج العمانية ⇦ ملفات مدرسية ⇦ الامتحانات ⇦ الفصل الأول ⇦ الامتحان النهائي |
النشرة التوجيهية لضوابط إعداد امتحانات نهاية الفصل الدراسي للصفوف من الخامس إلى الحادي عشر وإدارتها | ||
---|---|---|
السابق: كيف تكتب موضوع | الملف الحالي: 12503 | التالي: جدول امتحان الصفوف الانتقالية من ( 5 - 11 ) الفصل الثاني الدور الأول |
المادة: الامتحانات | ||
ملفات مدرسية | ||
الفصل الأول | ||
القسم: الامتحان النهائي | ||
العام الدراسي: 2023-2024 | ||
معلومات الملف: نرفق لكم ملف يتضمن النشرة التوجيهية لضوابط إعداد امتحانات نهاية الفصل الدراسي للصفوف من الخامس إلى الحادي عشر وإدارتها ويشمل:
| ||
عدد الصفحات: 11 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 588.4KB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2023-10-25 10:10:05 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 1788 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-02 11:06:12 | ||
تمت إضافته بواسطة: Yhasan84 | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: النشرة التوجيهية لضوابط إعداد امتحانات نهاية الفصل الدراسي للصفوف من الخامس إلى الحادي عشر وإدارتها
1698229908.pdf
يتم الآن تحضير الملف (النشرة التوجيهية لضوابط إعداد امتحانات نهاية الفصل الدراسي للصفوف من الخامس إلى الحادي عشر وإدارتها) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد مادة أخرى لقسم ملفات مدرسية, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
التربية | لغة انجليزية | لغة عربية | تربية اسلامية | رياضيات | علوم | اجتماعيات |
هل تريد مادة أخرى لقسم ملفات مدرسية, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
التربية | لغة انجليزية | لغة عربية | تربية اسلامية | رياضيات | الامتحانات | علوم |