منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027

تم نسخ الرابط

تحميل تطبيق المناهج:

تحميل من Google Play تحميل من App Store
🧠 جرّب كويزات الصف الثاني عشر العلمي في مادة الرياضيات — الفصل الأول 🚀 اختبر فهمك وعزّز معلوماتك واستعد للامتحان بطريقة ممتعة!

أسئلة موضوعية في النهايات

🕒 التاريخ 07:15 2026-11-15
📘 العام الدراسي 2026/2027
🆔 رقم الملف 27585
👁 المشاهدات 15
➕ أضيف بواسطة Amal
👨‍🏫 إعداد المدرّس: ساره العنزي
إعلان

معلومات حول الملف

يتضمن الملف المرفق مجموعة من الأسئلة الموضوعية في مادة الرياضيات للصف الثاني عشر العلمي، وهي من إعداد ساره العنزي. يركز الملف على تدريبات الوحدة الأولى التي تتناول مفاهيم النهايات، مع تقديم نماذج متنوعة من الأسئلة التي تتطلب اختيار الإجابة الصحيحة من بين خيارات متعددة.



تمارين النهايات

يحتوي الملف على تمارين متنوعة حول حساب النهايات للدوال المختلفة، حيث تشمل الأسئلة:
حساب نهايات دوال كسرية تتضمن جذوراً تربيعية عند اقتراب المتغير من قيم معينة.
استخدام التمثيل البياني للدوال لتحديد قيمة النهاية عند نقطة محددة من اليمين أو اليسار.
حساب نهايات دوال متعددة الحدود ودوال كسرية عند نقاط معينة، مع التركيز على مهارات التبسيط والتعويض المباشر.
التعامل مع نهايات الدوال التي تتضمن قيماً مطلقة عند اقتراب المتغير من اللانهاية.



طبيعة الأسئلة

تعتمد الأسئلة على نمط الاختيار من متعدد، حيث يُطلب من الطالب تظليل رمز الدائرة الدال على الإجابة الصحيحة. تتنوع المسائل بين:
مسائل تعتمد على التحليل الرياضي المباشر للوصول إلى قيمة النهاية.
مسائل تعتمد على قراءة وفهم الرسوم البيانية للدوال المعطاة.
تغطي التمارين دروساً متسلسلة تبدأ من الدرس (1-1) وتنتقل إلى الدرس (1-2)، مما يوفر تغطية تدريجية لمفاهيم النهايات في الوحدة الأولى.



ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.

إعلان

اختر مادة ليتم عرض ملفاتها بحسب الفصل الأول والصف الثاني عشر العلمي

مدرسون من نفس المادة - رياضيات

لا يوجد مدرسون في هذه الصفحة من المادة حاليًا.

للاطلاع على جميع المدرسين في اختصاص رياضيات

عرض جميع مدرسي الاختصاص

تصفح ملفات المدرسين حسب المادة

اختر المادة للوصول إلى مدرسيها واستكشاف ملفاتهم التعليمية.