منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق اختباراً قصيراً في مادة اللغة العربية للصف العاشر، أعدته المعلمة حنان عيد، ويغطي مجموعة من المهارات اللغوية والقرآنية والنحوية والبلاغية.
يتناول هذا القسم دراسة آيات من سورة القصص، حيث يُطلب من الطالب استنتاج الغاية من ذكر قصة أم موسى عليه السلام، وتحديد المشكلة التي واجهتها، بالإضافة إلى استخلاص الدروس المستفادة من مواقف معينة، مثل موقف امرأة فرعون في طلبها عدم قتل موسى. كما يتضمن الاختبار أسئلة حول دلالات النصوص القرآنية، مثل دلالة النهي عن الخوف والحزن في قوله تعالى "فإذا خفت عليه فألقيه في اليم ولا تخافي ولا تحزني"، واختيار المعنى الصحيح لبعض المفردات القرآنية وسياقاتها.
يركز هذا الجزء على فهم المفردات اللغوية وتوظيفها، حيث يُطلب من الطالب ربط مفردات معينة مثل (يستضعف، يذبح، خاطئين، يستحيي، علا، المفسدين) بتوضيحاتها المناسبة التي تعبر عن معاني الظلم والفساد أو ضعف بني إسرائيل، مما يعزز القدرة على تحليل النصوص وفهم دلالات الألفاظ في سياقها.
يختبر هذا القسم مهارات الطالب في التمييز بين أنواع التشبيه، من خلال أمثلة متنوعة مثل "أنت كالليث في الشجاعة والإباء" و"دام والسيف في قراع الخطوب"، بالإضافة إلى "هو البدر إشراقاً، هو الدهر سطوة، هو الشمس في العليا، هو البحر في الندى". كما يُطلب من الطالب تكوين تشبيه يكون فيه العلم مشبهاً، وتحليل صورة التشبيه البليغ في جملة "وترى الجبال تحسبها جامدة وهي تمر مر السحاب".
يتناول هذا القسم تطبيقات نحوية متنوعة تشمل إدخال الأفعال الناسخة على الجمل الاسمية، وتحديد خبر الأفعال الناسخة وبيان نوعه في جمل مثل "أليس منكم رجل رشيد". كما يتضمن تصويب الأخطاء النحوية في جمل مثل "مازال العاملين مستمرون في العمل"، والتمييز بين الفعل الناقص والفعل التام في أمثلة من الشعر والنثر مثل "فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون" و"أصبح الفقير غنياً بعد العمل".
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
