مذكرة اختبارات قصيرة في آيات سورة الأنبياء

يتضمن الملف المرفق مجموعة من الاختبارات القصيرة في مادة اللغة العربية للصف السابع، من إعداد أحمد صديق. تركز هذه الاختبارات على الجوانب القرائية واللغوية والبلاغية والنحوية، معتمدة في نصوصها على آيات من سورة القصص التي تتناول قصة نبي الله موسى عليه السلام.

الاختبار القصير الأول

يتناول الاختبار الأول الآيات الكريمة من سورة القصص (من الآية 22 إلى 24). يشتمل قسم الفهم والاستيعاب على أسئلة حول المعنى العام للآيات، واستخراج القيم المستفادة من تصرفات الشخصيات، وتفسير سلوكيات الرعاة والفتاتين في القصة. كما يتضمن سؤالاً اختيارياً حول دلالة دعاء النبي موسى عليه السلام، وسؤالاً لتحديد المقصود بالنبي في الآيات. في قسم الثروة اللغوية، يُطلب من الطالب توظيف كلمة "خطب" في جملة مفيدة، واختيار ضد كلمة "نجوت" من بين خيارات متعددة.

التذوق الفني والسلامة اللغوية

يحتوي الاختبار الأول على قسم للتذوق الفني يطلب من الطالب تحليل أركان التشبيه في جملة "الطفلة كالفراشة في النشاط"، وتكوين تشبيه من طرفين هما "صديقي" و"البحر". أما قسم السلامة اللغوية، فيركز على القواعد النحوية، حيث يطلب تكوين جملة اسمية يكون المبتدأ فيها اسماً موصولاً، وملء الفراغ بخبر مناسب، وإعراب جملة "هذا جنديٌ مدافعٌ عن حدود الوطن". كما يتضمن أسئلة حول تحديد صورة المبتدأ في جمل معينة، وإكمال جمل بمبتدأ حسب المطلوب (اسم صريح)، واختيار الجملة التي جاء فيها المبتدأ ضميراً.

الاختبار القصير الثاني

يركز الاختبار الثاني على الآيات الكريمة من سورة القصص (من الآية 24 إلى 26). يتناول قسم الفهم والاستيعاب الغرض الرئيس من دعوة الفتاة لسيدنا موسى عليه السلام، ومدى توافق قصة موسى مع مبدأ "جزاء الإحسان الإحسان"، والاستدلال على صفة الحياء من النص، وتحديد صفات سيدنا موسى كما وردت في الآيات. كما يتضمن سؤالاً اختيارياً حول المعنى المستفاد من قوله تعالى "لا تخف نجوت من القوم الظالمين"، وسؤالاً حول العلاقة بين جملة "إن خير من استأجرت القوي الأمين" وما قبلها. وفي قسم الثروة اللغوية، يُطلب توظيف كلمة "قص" بمعنيين مختلفين، وإكمال الفراغ بمفرد كلمة "الرعاء".

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.