اختبارات تقييمية قصيرة للوحدة الأولى

يتضمن الملف المرفق مجموعة من الاختبارات التقييمية القصيرة الخاصة بالوحدة الأولى، والموجهة لطلاب الصف العاشر. تم إعداد هذه الاختبارات بواسطة Madleen Nabil لتغطية المهارات اللغوية الأساسية التي تشمل المفردات، والقواعد، ومهارات الكتابة، مع التركيز على الدروس 2 و3 و7 و8 من المنهج الدراسي.

الاختبار التقييمي الأول

يحتوي الاختبار الأول على قسم للمفردات (Vocabulary) يتطلب من الطالب ملء الفراغات بكلمات مناسبة من قائمة معطاة تشمل: involvement، consume، attitude، stimulate، وnutrition. يتناول هذا القسم سياقات حياتية مثل العادات الغذائية الصحية، والمواقف الإيجابية، وتحفيز التفكير، ومشاركة الوالدين في التخطيط للوجبات. كما يتضمن قسم القواعد (Grammar) أسئلة اختيار من متعدد حول تصحيح الأفعال، وتحويل الجمل إلى صيغة النفي، وترتيب الصفات في الجملة.

الاختبار التقييمي الثاني

يركز الاختبار الثاني على مهارات لغوية مشابهة، حيث يتضمن قسم المفردات كلمات مثل: fatigue، effective، attitude، personalised، وnutrition. يتم اختبار الطالب في سياقات تتعلق بخطط العمل، والتغذية، والخطط التدريبية الشخصية، وأسباب الإرهاق. أما قسم القواعد فيتناول تصحيح الأفعال في الجمل، وصياغة الأسئلة، وتحويل الجمل إلى صيغة النفي، مما يساعد في قياس مدى استيعاب الطالب للقواعد النحوية المقررة في الوحدة.

مهارات الكتابة

يخصص الملف قسماً خاصاً لمهارات الكتابة (Writing) يطلب من الطالب التخطيط وكتابة فقرة مكونة من ست جمل حول كيفية تحسين الطعام الصحي للصحة البدنية. يتضمن هذا القسم نموذجاً للتخطيط (The Outline) يشمل الجملة الافتتاحية، والأفكار الداعمة، والجملة الختامية. كما يوضح الملف معايير التقييم (Rubrics) التي تعتمد على التخطيط، وتسلسل الأفكار، وعدد الجمل، بالإضافة إلى دقة الإملاء والقواعد وعلامات الترقيم.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.