· استعراض تقارير التوجيه الفني حول الحصص الافتراضية ومستوى التفاعل والالتزام الطلابي.
· بحث مستوى التحصيل الدراسي وآليات التقييم المناسبة لضمان جودة مخرجات التعليم.
· مناقشة خطط استكمال المناهج ودعم المتعلمين المتعثرين، وتعزيز دور التوجيه الفني والخدمات النفسية والاجتماعية.
· الطبطبائي يوجه قطاع الشؤون التعليمية بتحديد مواعيد الدوام المدرسي واستمرار الدراسة لتكون "عن بُعد" بعد إجازة العيد في حال استمرار الأوضاع الراهنة.
· التأكيد على أهمية التقييم المستمر لمخرجات التعليم والاستفادة من ملاحظات الميدان التربوي.
· الوزير الطبطبائي يوجه بدراسة المعطيات التربوية واتخاذ قرارات توازن بين سلامة المتعلمين والعاملين واستمرارية التحصيل العلمي.
