نموذج اختبار قصير
تقدم النماذج المرفقة (لطلاب الصف الثاني عشر) رؤية واضحة لأهداف تعليم اللغة الفرنسية في مرحلتها المتقدمة، حيث تنتقل من تعلم الأساسيات إلى التركيز على مهارات التواصل الوظيفي. يتم تقييم مهارة القراءة (Compréhension écrite) من خلال نصوص حياتية كالحديث عن الجدول الدراسي أو خطط السفر، مع أسئلة تستخرج المعلومات المحددة. كما يُعنى الاختبار بشكل كبير بمهارة الكتابة (Production écrite)، من خلال تمرينين رئيسيين: الأول كتابة بريد إلكتروني لهدف محدد (كإعطاء النصائح أو شروط الالتحاق بالجامعة) مما يعزز الكتابة الوظيفية المنظمة، والثاني تقديم الذات أو الآخرين بناءً على بطاقة شخصية. إلى جانب ذلك، يختبر التمارين القواعدية الدقيقة مثل تصريف الأفلام في أزمنة مختلفة (المستقبل، الماضي) واستخدام أدوات التعريف (les articles) وحروف الجر.
