| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/09/15 م | |
| تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: تسجيل طلبة الانتساب (المنازل). في 2025-09-17 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف الرابع ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملفات متنوعة |
| مراجعة منتصف - إعداد: أحمد راشد | ||
|---|---|---|
| السابق: مذكرة مراجعة | الملف الحالي: 953 | التالي: كراسة بحر العلوم الصف الرابع آلاء الزاكي |
| المادة: تربية اسلامية | ||
| الصف الرابع | ||
| الفصل الثاني | ||
| القسم: ملفات متنوعة | ||
| العام الدراسي: 2014\2015 | ||
معلومات الملف: يحتوي هذا الملف على مراجعة منتصف في مادة التربية الإسلامية للصف الرابع الإبتدائي ويتضمن أسئلة عن الدروس التالية سورة الغاشية وأحكام الميم الساكنة والحديث الشريف فضل العمل اليدوي والعقيدة والعبادات وحب الرسول ص للصغار وتقدير الرسول ص لاقاربه وأهله وابراهيم عليه السلام والله القوي والآداب والأخلاق حفظ اللسان | ||
| عدد الصفحات: 7 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 873KB | - إعداد: أحمد راشد | |
| تاريخ إضافة الملف: 2020-04-03 08:04:41 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 1989 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-09-15 01:22:14 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Assef | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: مراجعة منتصف
1585903722.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مراجعة منتصف) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الرابع, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | علوم |
| لغة انجليزية | المواد الاجتماعية | تربية للمواطنة |
| علوم وتقانة |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الرابع, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | علوم |
| لغة انجليزية | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية |
| تربية للمواطنة |