معلومات الملف: تحليل ملف "unit one revision.pdf":

##1. الهيكل العام: 
- الصفحة الأولى: 
  - معلومات المدرسة (وزارة التربية، مدرسة بديع الابتدائية للبنين). 
  - عنوان الوحدة: "مراجعة الوحدة الأولى". 
  - قائمة مفردات إنجليزية أساسية: 
    classroom, table, computer, peg, Pencil case, board 
  - اختصارات وكلمات متفرقة: 
    Br, bread brush, Gr, Green Grapes, Fr, Frog, Frisbee. 
  - اسم الطالب/المعلم: "Mohsin Kadlim". 

- الصفحة الثانية: 
  - شرح ضمائر الإشارة: 
    This/These (لهذا/لهؤلاء) ← للمفرد/الجمع القريب. 
    That/Those (لذلك/لأولئك) ← للمفرد/الجمع البعيد. 
  - أمثلة تطبيقية: 
    1. This is my classroom. 
    2. That is a table. 
    3. These are computers. 
    4. Those are pegs. 
  - قاعدة نحوية: 
    استخدام is مع المفرد، are مع الجمع. 

---

##2. المحتوى التعليمي: 
- المفردات: 
  تركز على أدوات الفصل الدراسي (سبورة، حاسوب) وأشياء يومية (عنب، ضفدع). 
- القواعد: 
  - تمييز بين المفرد والجمع في الضمائر (This vs. These). 
  - الربط بين ضمائر الإشارة والأفعال المساعدة (is/are). 

---

##3. طريقة العرض: 
- التكثيف: 
  تقديم المفردات والقواعد في صفحتين فقط كمراجعة سريعة. 
- التمثيل البصري: 
  استخدام أمثلة مصورة ضمن جمل واقعية (الفصل، الطاولة). 
- الترجمة التوضيحية: 
  إضافة معاني عربية لضمائر الإشارة (هذا، هؤلاء، ذلك، أولئك). 

---

##4. ملاحظات عامة: 
- التركيز على التطبيق العملي: 
  الأمثلة تُحاكي استخدام اللغة في سياق الفصل الدراسي. 
- الاقتصار على الأساسيات: 
  المراجعة تشمل المفردات الشائعة وقواعد الضمائر الأساسية. 
- عدم وجود أنشطة تقييم: 
  يُقدم كملخص مرجعي دون تمارين أو معايير تقييم. 

---

#الخلاصة: 
الملف يُعد موجزاً مرجعياً سريعاً لمراجعة أساسيات الوحدة الأولى، يجمع بين المفردات البصرية وقواعد ضمائر الإشارة عبر أمثلة مباشرة، مع تركيز واضح على الربط بين القواعد النحوية (is/are) والسياق اليومي للطلاب.