| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/05/22 م | |
| تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: آخر يوم دراسي لطلبة المرحلة الأولى من التعليم الأساسي في 2025-06-02 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملفات متنوعة |
| إجابات مراجعة أسئلة النهائي | |||
|---|---|---|---|
| السابق: أسئلة مقرر علم 202 | الملف الحالي: 11735 | التالي: نموذج إجابة امتحان نهاية الفصل الثاني | |
| المادة: علوم | |||
| الصف الثالث الثانوي | |||
| الفصل الثاني | |||
| القسم: ملفات متنوعة | |||
| العام الدراسي: 2024-2025 | |||
| الحجم: 0 | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2025-05-01 02:05:22 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 109 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-05-21 01:21:40 | |||
| تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | |||
| رابط تحميل وعرض إجابات مراجعة أسئلة النهائي | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض إجابات مراجعة أسئلة النهائي | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الثالث الثانوي, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | كيمياء | فيزياء | لغة انجليزية | بدن | أحياء |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الثالث الثانوي - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| مقرراعلم | ️ 3 |
| إطار | ️ 2 |
| مقرر | ️ 2 |
| المتجددة | ️ 2 |
| الممكن | ️ 2 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثالث الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| مقرر | فيزياء | ️ 8 |
| الإجابة | بدن | ️ 7 |
| التربية | تربية أسرية | ️ 7 |
| الوحدة | تربية أسرية | ️ 5 |
| فيز | فيزياء | ️ 5 |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الثالث الثانوي, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | كيمياء | علوم | فيزياء | لغة انجليزية | بدن |