موقع المناهج
>>
المناهج الإماراتية
المناهج السعودية
المناهج الكويتية
المناهج القطرية
المناهج العمانية
المناهج البحرينية
المناهج السورية
>>
اختر صفًا
الصف الأول
الصف الثاني
الصف الثالث
الصف الرابع
الصف الخامس
الصف السادس
الصف السابع
الصف الثامن
الصف التاسع العام
الصف العاشر العام
الصف الحادي عشر العام
الصف الثاني عشر العام
الصف العاشر المتقدم
الصف الحادي عشر المتقدم
الصف الثاني عشر المتقدم
الصف التاسع المتقدم
الصف العاشر
الصف الحادي عشر
الصف الثاني عشر
الصف التاسع
KG1
KG2
مرحلة ابتدائية
مرحلة متوسطة
مرحلة ثانوية
ملفات جامعية
أخبار
ملفات مدرسية
اختبار اختيار من متعدد تفاعلي: مراجعة شاملة للوحدة الاولى والثانية
مراجعة شاملة للوحدة الاولى والثانية هذا الامتحان يتناول أسئلة حول الخطوات الأولى في المنهج العلمي والصفات الأساسية للكائنات الحية. يهدف هذا الامتحان إلى تعزيز معرفة الطلاب بمفاهيم النمو والتكاثر والاستجابة للبيئة، بالإضافة إلى فهم مكونات النبات وعملية البناء الضوئي.
الاختبار الرسمي يتبع المنهج الوزاري ويهدف إلى تعزيز معرفة الطلاب بهذه المفاهيم العلمية.
🏆 انضم إلى التحدي واحصل على ترتيبك
اختبار شهادة تدريبي مؤقت للصف والمادة والفصل نفسه.
ابدأ السباق ✨
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
بعض الأسئلة غير مكتملة الإعداد
يوجد سؤال واحد على الأقل لا يحتوي على إجابة صحيحة صالحة في الحقل r_a، لذلك قد لا يعمل التصحيح الفوري بشكل كامل في جميع الأسئلة.
🚩 إبلاغ
أول خطوات المنهج العلمي هي
أ
اجراء ملاحظة
ب
طرح سؤال
ج
وضع فرضية
د
اختبار الفرضية
🚩 إبلاغ
هي مقترح لتفسير ظاهرة وهي قابلة للاختبار للوصول للجواب
أ
الفرضية
ب
النتيجة
ج
الملاحظة
🚩 إبلاغ
أي مما يلي يعتبر كائن حي
أ
الصخرة
ب
الشجرة
ج
الانسان
د
الاسد
🚩 إبلاغ
اي مما يلي يحتاجه الكائن الحي بشكل اساسي للبقاء على قيد الحياة
أ
الماء فقط
ب
الهواء فقط
ج
الغذاء فقط
د
جميع ما ذكر صحيح
🚩 إبلاغ
النمو هو زيادة في
أ
أعداد الكائنات
ب
حجم الكائن
🚩 إبلاغ
التكاثر هو
أ
زيادة حجم الكائن
ب
زيادة اعداد الكائنات
🚩 إبلاغ
يسمى هروب الارنب عند رؤيته للاسد لاستشعاره الخطر
🚩 إبلاغ
يسمى تفاعل الكائن الحي مع البيئة المحيطة به
أ
النمو
ب
التكاثر
ج
الاستجابة
🚩 إبلاغ
تتكاثر النباتات عن طريق
أ
الولادة
ب
البذور
ج
البيض
🚩 إبلاغ
تسمى المواد التي لا يحتاجها جسم الكائن الحي ويجب التخلص منها
🚩 إبلاغ
من خصائص الكائن الحي
أ
النمو
ب
التكاثر
ج
الاستجابة
د
جميع ما ذكر صحيح
🚩 إبلاغ
هي كل ما يحيط بالكائن الحي من كائنات حية وغير حية
أ
الخلايا
ب
البيئة
ج
الخياشيم
🚩 إبلاغ
يسمى الغاز الذي تحتاجه الكائنات الحية للتنفس
أ
الاكسجين
ب
ثاني اكسيد الكربون
🚩 إبلاغ
يتكون جسم الكائن الحي من
أ
خلايا يمكن رؤيتها بالعين
ب
خلايا يمكن رؤيتها باستخدام المجهر
🚩 إبلاغ
تسمى وحدات بناء جسم الكائن الحي الخلايا
🚩 إبلاغ
يسمى الجزء 1 في النبات
🚩 إبلاغ
في أي جزء يتم تصنيع الغذاء في النبات
🚩 إبلاغ
يعتبر النبات كائن غير حي لانه لا يتحرك
🚩 إبلاغ
الاجزاء الموجودة عند معظم النباتات هي
أ
الورقة، الساق، الازهار
ب
الورقة، الجذور، الثمار
ج
الورقة، الساق، الجذور
🚩 إبلاغ
يسمى الجزء رقم 3
🚩 إبلاغ
وظيفة الجذور في النبات
أ
تصنيع الغذاء
ب
نقل الماء الى الاوراق
ج
امتصاص الماء من التربة وتثبيت النبات في مكانه
د
حمل الثمار
🚩 إبلاغ
اعتمادا على الصورة المجاورة فانه يمكن اعتبار الجزر
أ
ورقة
ب
ثمرة
ج
جذر
د
ساق
🚩 إبلاغ
يسمى الجزر جذرا
أ
وتديا
ب
عرضيا (خيوط رفيعة)
🚩 إبلاغ
يسمى هذا النوع من الجذور الظاهر في الصورة المجاورة
🚩 إبلاغ
يسمى ساق الشجرة الخشبي العريض
🚩 إبلاغ
تسمى العملية التي يصنع فيها النبات غذاءه
أ
عملية البناء الضوئي
ب
عملية النمو
ج
عملية التكاثر
🚩 إبلاغ
نوع الغذاء الذي تصنعه النبات هو
🚩 إبلاغ
يحتاج النبات لصنع الغذاء
أ
ثاني اكسيد الكربون
ب
ماء
ج
اكسجين
د
ضوء الشمس
🚩 إبلاغ
ينتج من عملية البناء الضوئي
أ
اكسجين
ب
ثاني اكسيد الكربون
ج
سكر
🚩 إبلاغ
تتدفق الغازات للنبات من خلال
أ
الثغور الموجودة في الورقة
ب
الجذور
ج
الثغور الموجودة في الساق
🚩 إبلاغ
تمتص الاوراق في النبات ضوء الشمس لعملية البناء الضوئي باستخدام مادة
🚩 إبلاغ
المسؤولة عن اعطاء النبات لونه الاخضر هي
أ
مادة الكلوروفيل
ب
الاكسجين
🚩 إبلاغ
شكل الورقة في الصورة المجاورة هو
أ
ورقة مسطحة
ب
ورقة ابرية
🚩 إبلاغ
من صفات الحيوان انه
أ
ثابت لا يتحرك
ب
يصنع غذاؤه بنفسه
ج
يعتمد في غذائه على الكائنات الاخرى
🚩 إبلاغ
يمتلك الحيوان في الشكل المجاور اسنانا
أ
حادة لانه مفترس يتغذى على اللحوم
ب
مستوية لانه اكل للاعشاب
🚩 إبلاغ
العضو المسؤول عن أخذ الاكسجين من الهواء عند تنفس الكائنات الحية هو
🚩 إبلاغ
العضو المسؤول عن أخذ الاكسجين من الماء عند التنفس هو
🚩 إبلاغ
يتنفس الكائن الحي في الصورة عن طريق
🚩 إبلاغ
يتنفس الكائن الحي في الصورة عن طريق
🚩 إبلاغ
يتنفس الكائن الحي في الصورة عن طريق
أ
الخياشيم
ب
الرئتين
ج
الثغور
🚩 إبلاغ
يمثل العش في الشكل المجاور للطيور مأوى
🚩 إبلاغ
احد اللاعضاء الاتية ليس عضوا للتنفس عند الحيوانات
أ
الخياشيم
ب
الرئتان
ج
الجلد
د
العيون
🚩 إبلاغ
يسمى الحيوان الذي يحتوي جسمه على عمود فقري وعظام حيوان
🚩 إبلاغ
يسمى الحيوان الذي لا يحتوي جسمه على عمود فقري وعظام
🚩 إبلاغ
يقع العمود الفقري في
🚩 إبلاغ
اعتمادا على الصورة المجاورة أي رقم يمثل العمود الفقري للكلب
🚩 إبلاغ
وظيفة العظام والعمود الفقري هو
أ
إعطاء شكل للجسم
ب
تساعده على الحركة
ج
تساعده على رفع الجسم
د
جميع ما ذكر صحيح
🚩 إبلاغ
يعتبر هذا الكائن
🚩 إبلاغ
تعتبر الديدان كائنات
🚩 إبلاغ
يمثل الشكل المجاور كائن
أ
نجم البحر وهو لا فقاري
ب
قنديل البحر وهو فقاري
ج
قنديل البحر وهو لافقاري
د
الاسفنج وهو لافقاري
🚩 إبلاغ
تعتبر الخنفساء من:
أ
الحيوانات المفصلية وهي فقارية
ب
الحيوانات المفصلية وهي لا فقارية
ج
الرخويات وهي لا فقارية
🚩 إبلاغ
الحلزون هو كائن
أ
مفصلي لا فقاري
ب
رخوي لا فقاري
ج
رخوي فقاري
🚩 إبلاغ
يعتبر الكائن في الصورة من
أ
الثدييات وهو فقاري
ب
الطيور وهو فقاري
ج
الزواحف وهو فقاري
د
الطيور وهو لا فقاري
🚩 إبلاغ
يتكاثر الكائن في الصورة ب
أ
الولادة
ب
البيض
ج
البذور
🚩 إبلاغ
قم يحل اللغز: هي كائنات لها اجنحة تتكاثر بالبيض وتنتمي لمجموعة الفقاريات
أ
الثدييات
ب
الزواحف
ج
البرمائيات
د
الطيور
🚩 إبلاغ
كائنات تفقس من بيضة تبدو كالسمكة تتنفس بالخياشيم في الماء وعندما تكبر تتنفس بالرئتين على اليابسة، ما هي؟
أ
الثدييات
ب
الطيور
ج
الزواحف
د
البرمائيات
🚩 إبلاغ
يعتبر الكائن الحي في الصورة
أ
فقاري يتنفس بالخياشيم
ب
فقاري يتنفس بالرئتين
ج
لا فقاري يتنفس بالخياشيم
د
لا فقاري يتنفس بالرئتين
🚩 إبلاغ
تعتبر الدلافين كائنات فقارية تنتمي لمجموعة
أ
الأسماك وتتكاثر بالبيض وتتنفس بالخياشيم
ب
الثدييات تتكاثر بالولادة وتتنفس بالرئتين
متابعة النتيجة
تمت الإجابة
0 / 58
الإجابات الصحيحة
0
الإجابات الخاطئة
0
النسبة الحالية
0%
انتهى الاختبار
هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.
النتيجة النهائية
0/58
0%
الإجابات الصحيحة
0
الإجابات الخاطئة
0
الأسئلة المجابة
0 / 58
إجمالي النقاط الممكنة
61
يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.