منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027

المدرسون الأخبار ملفات اليوم ملفات للمدرس التقويم المدرسي
تم نسخ الرابط
الأكاديمية كويزات QnAالهياكلالفيديوهاتالكتب

تحميل تطبيق المناهج:

تحميل من Google Play تحميل من App Store
مهم الآن
الاختبارات الإلكترونية >> الصف التاسع العام >> علوم >> الفصل الأول >> بنك أسئلة الوحدة الأولى: مبادئ علم البيئة - بريدج

كويز تفاعلي: بنك أسئلة الوحدة الأولى: مبادئ علم البيئة - بريدج

يحتوي هذا الملف على مجموعة شاملة من أسئلة المراجعة لمادة العلوم (علم الأحياء) للصف التاسع العام، الوحدة الأولى التي تتناول مبادئ علم البيئة.
تشمل الأسئلة مواضيع الغلاف الحيوي، مستويات التنظيم، العلاقات المتبادلة بين الكائنات الحية في المجتمع الأحيائي، وانتقال الطاقة في النظام البيئي وتدوير المادة.
تم تصميم هذه الأسئلة لتعزيز فهم الطلاب للمفاهيم البيئية الأساسية والاستعداد للاختبارات.
🏆 انضم إلى التحدي واحصل على ترتيبك

اختبار شهادة تدريبي مؤقت للصف والمادة والفصل نفسه.

ابدأ السباق ✨
رقم الاختبار 2337
الصف الصف التاسع العام
المادة علوم
الفصل الفصل الأول
السنة الدراسية 2026-2027
عدد الأسئلة 40
إجمالي النقاط 40
تاريخ الإضافة 2026-10-18
الزيارات 50
المعلم Rania Adel
الناشر Amal Salman
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
الاختبار التالي: ملزمة العلوم الفصل الأول - Inspire 9 عام 2027
السؤال 1
1
النقاط: 1
من أول من صاغ مصطلح "علم البيئة" عام 1866؟
السؤال 2
2
النقاط: 1
ما هو الجزء من الكرة الأرضية الذي يدعم الحياة؟
السؤال 3
3
النقاط: 1
أي مما يلي يعتبر عاملاً لاحيويًا في النظام البيئي؟
السؤال 4
4
النقاط: 1
مجموعة من الكائنات الحية من نفس النوع تتشارك في نفس الموقع الجغرافي في نفس الوقت هي:
السؤال 5
5
النقاط: 1
ما هو أعلى مستوى في التنظيم البيولوجي؟
السؤال 6
6
النقاط: 1
المساحة المحددة التي يعيش فيها الكائن الحي تعرف باسم:
السؤال 7
7
النقاط: 1
الدور أو الموضع الذي يؤديه الكائن الحي في بيئته هو:
السؤال 8
8
النقاط: 1
عندما يستخدم أكثر من كائن حي واحد موردًا في نفس الوقت، ينتج عن ذلك:
السؤال 9
9
النقاط: 1
عملية قيام كائن حي بمطاردة واستهلاك كائن آخر كغذاء تسمى:
السؤال 10
10
النقاط: 1
علاقة تكافلية يستفيد فيها كلاً الكائنين الحيّين تسمى:
السؤال 11
11
النقاط: 1
الأشنات (الفطريات والطحالب) هي مثال على أي نوع من العلاقات؟
السؤال 12
12
النقاط: 1
علاقة يستفيد فيها أحد الكائنات الحية بينما لا يستفيد الآخر ولا يتضرر هي:
السؤال 13
13
النقاط: 1
الكائنات التي تجمع الطاقة من ضوء الشمس أو المواد غير العضوية لإنتاج الغذاء هي:
السؤال 14
14
النقاط: 1
أي مما يلي يعتبر مثالاً على كائن غير ذاتي التغذية؟
السؤال 15
15
النقاط: 1
الكائنات غير ذاتية التغذية التي تتغذى على النباتات فقط تعرف باسم:
السؤال 16
16
النقاط: 1
الكائنات التي تفترس كائنات غير ذاتية التغذية أخرى تصنف على أنها:
السؤال 17
17
النقاط: 1
الكائنات التي تتغذى على كل من النباتات والحيوانات تسمى:
السؤال 18
18
النقاط: 1
الكائنات التي تتغذى على أجزاء من المواد الميتة وتعيد المواد المغذية للتربة هي:
السؤال 19
19
النقاط: 1
الفطريات والبكتيريا التي تحلل الكائنات الميتة عن طريق إفراز إنزيمات تعمل أساساً كـ:
السؤال 20
20
النقاط: 1
كل خطوة في السلسلة الغذائية أو الشبكة الغذائية تسمى:
السؤال 21
21
النقاط: 1
نموذج بسيط يوضح كيف تنتقل الطاقة عبر النظام البيئي في اتجاه واحد هو:
السؤال 22
22
النقاط: 1
نموذج يمثل العديد من السلاسل والمسارات الغذائية المتداخلة هو:
السؤال 23
23
النقاط: 1
في هرم الطاقة، ما مقدار الطاقة التي تنتقل تقريباً إلى المستوى الغذائي التالي؟
السؤال 24
24
النقاط: 1
الكتلة الإجمالية للمادة الحية عند كل مستوى غذائي تسمى:
السؤال 25
25
النقاط: 1
أي شيء يشغل حيزًا وله كتلة يُعرّف بأنه:
السؤال 26
26
النقاط: 1
تبادل المادة عبر الغلاف الحيوي يسمى:
السؤال 27
27
النقاط: 1
في دورة الماء، عملية تحول الماء من سائل إلى غاز هي:
السؤال 28
28
النقاط: 1
تبخر الماء من أسطح أوراق النباتات يسمى:
السؤال 29
29
النقاط: 1
عملية التقاط وتحويل غاز النيتروجين إلى شكل يمكن للنباتات استخدامه هي:
السؤال 30
30
النقاط: 1
تحوّل بكتيريا التربة مركبات النيتروجين مرة أخرى إلى غاز النيتروجين في عملية تسمى:
السؤال 31
31
النقاط: 1
الغلاف الحيوي يشمل فقط البيئات البرية على الأرض.
السؤال 32
32
النقاط: 1
العوامل الحيوية هي الأجزاء غير الحية من بيئة الكائن الحي.
السؤال 33
33
النقاط: 1
المجتمع الأحيائي يتكون من جماعات أحيائية متفاعلة من أنواع مختلفة.
السؤال 34
34
النقاط: 1
الإقليم الأحيائي هو مجموعة كبيرة من الأنظمة البيئية التي تشترك في نفس المناخ.
السؤال 35
35
النقاط: 1
التطفل هو علاقة تكافلية يستفيد فيها كلا النوعين.
السؤال 36
36
النقاط: 1
البناء الضوئي والتنفس الخلوي عمليتان مهمتان في دورتي الكربون والأكسجين.
السؤال 37
37
النقاط: 1
المحللات تكسر الكائنات الميتة بإفراز إنزيمات هاضمة.
السؤال 38
38
النقاط: 1
تعتبر الكائنات ذاتية التغذية أساس كل الأنظمة البيئية لأنها توفر الطاقة للجميع.
السؤال 39
39
النقاط: 1
تحدث دورة الفوسفور فقط من خلال دورة قصيرة الأمد تشمل الكائنات الحية.
السؤال 40
40
النقاط: 1
في النظام البيئي، تتدفق الطاقة في اتجاه واحد، بينما يعاد تدوير المادة باستمرار.

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 40
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/40 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 40
إجمالي النقاط الممكنة 40

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.

يمكنك تسجيل الدخول لحفظ سجل محاولاتك، معرفة أخطائك المتكررة، والحصول على نصائح مخصصة. تسجيل الدخول باستخدام Google
الاختبار التالي: ملزمة العلوم الفصل الأول - Inspire 9 عام 2027