امسح الكود لتختبر نفسك وتحصل على الإجابات الصحيحة على موقع المناهج.
كويز تفاعلي: 10 سؤال: الاختبار الرابع: رواية أحلام لبيل السعيدة
نص القراءة بعنوان 'مخبأ القراءة' من رواية أحلام لبيل السعيدة. يتناول هذا الاختبار مهارات الفهم والاستيعاب والتحليل اللغوي للنص القصصي. تتنوع الأسئلة بين استخراج المعلومات المباشرة، وتفسير المفردات، وتحديد الأساليب البلاغية مثل الجناس والنعت.
# الاختبار الرابع "رواية أحلام ليس السعيدة"
---
## السؤال الأول: "اقرأ الفقرة التالية بعنوان "مخبأ القراءة" من رواية أحلام ليس السعيدة"
هناك ثلاثة أشياء يُحِبُّها ليبيل على وجه الخصوص: فهو يُحِبُّ جميع الصُّور، ويُحِبُّ الفواكه المخفوفة، ويُحِبُّ قراءة الكُتُب، إنه يُحِبُّ في الواقع، أشياء كثيرة، لكنها تَتَمَخَّر حول تلك الأشياء الثلاثة. لذلك يُمكننا أن نُؤكِّد أهميَّة الأشياء الثلاثة التي سَبَقَت الإشارة إليها.
ونظراً لأنّه يَعْشُق الصُّور، فقد صار يُحِبُّ الحَلِيب واللَّبَنَ والكَرِيم الحَلَوَة والحَامِضَة، ويحِبُّ التَّسَوُّق. وهذه مسائل تَتَحَاجَّز إلى شيءٍ من الإيضاح، لقد بَدَّأت الحكاية عندما عثر ليبيل في المخزّن المؤجود فوق السَّطْح على ثلاثة كتب قديمة هي: "معجزة البَحْر العميق" و"مع ناصب الشراك" و"الشَّرق".
كانت تلك الكُتُب تَحْوِي صُورًا ملَوَّةً كثيرة، وفي أسفل كل منها شَرَّ بسيط. وكانت بعض الصُّور غَيْر موجودة. وأحيانًا، ويوجد بَدَلًا منها مُسْتَطِلٌ كبيرٌ وقد كُتِبَ تَحْتَهُ: "الشَّيْخُ أَحْمَدُ يَأْتُلُ بِعُنْفٍ مِنَ القَنَّلَة".
وكان على ليبيل أن يَرْسَمَ الكُتُبُ فيها هذا النَّار. وقد خَلَّصَ ليبيل إلى نتيجة مفادها، أنَّ الشَّيْخَ أَحْمَدَ قد أُجبر هؤلاء القتلة على تناول حَساس البُدُورَة: لأنَّ تناول هذا الحساس الكريه، يُمثَّلُ في نظر ليبيل أقصى العقوبات التي يمكن له أن يَتَحْيَلَهَا، وقد وُضِعَ له أَبُوُه أنَّ هذه الصُّورَ تمَّ تجميعَهَا، ووُضِعَتْ في أَبُوُه حَاسِبًا بها. وكان على الراغبين في الحصول عليها شراء نوع معيّن من الشُّوكولاتة.
وبعد زمن قصير اكتشف ليبيل أن هذه المجموعة من الصُّور ما تزال موجودة. فعلى عُبُوت الحَلِيب، ثَمَّةً عددٌ من النَّقاط التي يجري جَمْعُها وتُسَمَّى (يبني) ويمكن للمرء أن يحصل على صورة مثيرة عندما يتمكَّنُ من جمع مئة نُقطَة.
مُذْكَرَ الوقت صار ليبيل يعشق التَّسَوُّق، ويُكرِّسُ نفسه له، حتى في أثناء ذلك الطَّقس المراوغ الذي يسود المدينة. وهكذا استطاع أن يَطْلُّ حَرِيصًا على شراء عُبُوت الحَلِيب أو الكرِيم الحَامِضَة. وعند كل عمليّة تسوّق، أما الفواكه المخفوفة فتأتي في المرتبة الثانية بين الأشياء التي يُفضَّلها. وقد جاء حُبُّه لها مرافَقًا لصدا قيّه للسَّيَّدة (يشكّي)، وحبّه لها.
والسَّيَّدة (يشكّي) هذه سَيِّدةٌ عَجُوزٌ، سَمِينَةٌ، ذات نظارات سميكة، وهي أرملة يُفصل بين بيتها الواقع في الشَّارِعِ المَقَابِلِ، ومَزْلِ والدّيه، مَزْلَان، تَعَرَّفَ ليبيل إلى هذه المرآة، عندما أخطأ مُوزَّعَ البريد، فوضع رسالة لها في صُنْدوق بريد والدّيه. فقام ليبيل بإيصال الرَّسالة إليها.
🏆
ادخل المنافسة وحقق أفضل نتيجة 🏅
اختبار شهادة تجريبي لنفس الصف والمادة والفصل مع لوحة متصدرين.
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
1
النقاط: 1
ما الذي ارتبط بحُبّ لبيل القراءة؟
تفسير الإجابة
ارتبط حب لبيل للقراءة بعنوان الفقرة 'مخبأ القراءة' وبوصف مكان وجود الكتب في المخزن أو مخبأ غرفة الدرج.
السؤال 2
2
النقاط: 1
ما الذي ارتبط بحُبّ لبيل جَمع الصّوَر؟
تفسير الإجابة
يذكر النص أن لبيل صار يعشق التسوق، وارتبط ذلك بجمع النقاط والصور الموجودة على عبوات الحليب التي يشتريها.
السؤال 3
3
النقاط: 1
ما التعبير الذي تضمن تعبيرًا مجازيًا فيما يأتي:
تفسير الإجابة
وصف الطقس بـ 'المراوغ' هو تعبير مجازي (استعارة مكنية) حيث أعطى الطقس صفة من صفات البشر.
السؤال 4
4
النقاط: 1
ما هي الأشياء الثلاثة التي يحبها لبيل بشكل خاص؟
تفسير الإجابة
ورد في الفقرة الأولى صراحةً: 'فهو يحب جمع الصور، ويحب الفواكه المحفوظة، ويحب قراءة الكتب'.
السؤال 5
5
النقاط: 1
أي من العبارات التالية لا تحتوي على تركيب نعتي؟
تفسير الإجابة
'جمع الصور' هو تركيب إضافي (مضاف ومضاف إليه)، بينما بقية الخيارات تحتوي على نعت (عجوز سمينة، الموجود، المحفوظة).
السؤال 6
6
النقاط: 1
كيف تعرف لبيل على السيدة (يشكي)؟
تفسير الإجابة
يوضح النص أن التعارف تم عندما أخطأ موزع البريد ووضع رسالة السيدة في صندوق بريد والدي لبيل، فقام هو بإيصالها.
السؤال 7
7
النقاط: 1
وكان على لبيل أن يرسم الكيفية التي تم فيها هذا الثأر... لماذا تخيل لبيل هذا العقاب؟
تفسير الإجابة
ذكر النص أن تناول هذا الحساء يمثل في نظر لبيل 'أقصى العقوبات التي يمكن له أن يتخيلها'.
السؤال 8
8
النقاط: 1
ماذا تعني كلمة "يُكرّس" في العبارة: "صار لبيل يعشق التسوّق، ويُكرّس نفسه له"؟
تفسير الإجابة
كلمة 'يُكرّس' في هذا السياق تعني التفرغ التام وتخصيص الوقت والجهد لهذا العمل.
السؤال 9
9
النقاط: 1
أي من الآتي يُعد دليلاً على وصف شخصية السيدة يشكي؟
تفسير الإجابة
هذه الجملة تقدم وصفاً تفصيلياً مباشراً لهيئة السيدة (يشكي) وحالتها الاجتماعية.
السؤال 10
10
النقاط: 1
العلاقة بين كلمتي يفضل ويفصل:
تفسير الإجابة
العلاقة بين 'يفضل' و 'يفصل' هي جناس ناقص، لتشابه الكلمتين في الحروف مع اختلاف في حرف واحد (الضاد والصاد).
إليك اختبارات إضافية لـ الصف السادس بحسب الفصل الثالث والمادة لغة عربية
لا يتم عرض هذا الجزء إلا عند النزول إليه، لتخفيف تحميل الصفحة.
...
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.