| الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/03/29 م | |
| 📌 جميع الأسئلة الوزارية مع الأجوبة المتوفرة لكل الصفوف الفصل الثاني للعام 2024-2025 | |
| 📌 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: إجازة الربيع للهيئة الإدارية والتدريسية في 2025-04-01 | |
| 📌 جميع الهياكل الوزارية لجميع الصفوف 2025 | |
| الجدول التفاعلي لاختبار نهاية الفصل الثالث 2024/2025 لجميع الصفوف | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ المدرسون ⇦ Halawa Alhebsi |
| جميع الاختبارات الالكترونية مع الملفات التي قام Halawa Alhebsi بإعدادها |
|---|
| ملفات المدرّس Halawa Alhebsi بحسب الفصل الأول | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | تدريبات على الاختبار النهائي | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| مجموع مشاهدات الفصل الأول 3463 | ||||
| ملفات المدرّس Halawa Alhebsi بحسب الفصل الثاني | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | حل الاختبار التجريبي الثالث وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| 2 | حل الاختبار التجريبي الثاني وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| 3 | حل الاختبار التجريبي الأول وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| 4 | الاختبار التجريبي الثالث وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| 5 | الاختبار التجريبي الثاني وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| 6 | الاختبار التجريبي الأول وفق الهبكل الوزاري - BTS | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| مجموع مشاهدات الفصل الثاني 18348 | ||||
| ملفات المدرّس Halawa Alhebsi بحسب الفصل الثالث | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | ملخص الوحدة العاشرة Family circles | الصف الرابع | لغة انجليزية | |
| مجموع مشاهدات الفصل الثالث 7019 | ||||
| بطاقة المدرّس Halawa Alhebsi في المناهج الإماراتية | |||
|---|---|---|---|
| عدد الملفات | 8 | ||
| الاختصاص | |||
| عدد مشاهدات الملفات | 28830 | ||
| عدد مشاهدات الملف الشخصي | 262 | ||
| رقم المدرّس: 845 | |||