منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027

تم نسخ الرابط

تحميل تطبيق المناهج:

تحميل من Google Play تحميل من App Store
🧠 جرّب كويزات الصف الأول في مادة اللغة العربية — الفصل الأول 🚀 اختبر فهمك وعزّز معلوماتك واستعد للامتحان بطريقة ممتعة!

مراجعة مهارات

🕒 التاريخ 04:00 2026-11-12
📘 العام الدراسي 2026/2027
🆔 رقم الملف 42509
👁 المشاهدات 36
➕ أضيف بواسطة aml987
👨‍🏫 إعداد المدرّس: ELI
إعلان

معلومات حول الملف

يتضمن الملف المرفق مراجعة شاملة لمهارات اللغة العربية المقررة للصف الأول، مصممة خصيصًا للفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2025-2026. يهدف هذا الملف إلى تزويد الطلاب بالتدريبات اللازمة لتعزيز فهمهم واستعدادهم للاختبارات.

معلومات عامة عن الملف

تم إعداد هذا الملف بواسطة مدرسة الوطن، ويستهدف طلاب الصف الأول. يتناول الملف مراجعة لمادة اللغة العربية للفصل الدراسي الأول، ويحمل تاريخ 22 أكتوبر 2025. يظهر اسم المعلمة المسؤولة عن إعداد الملف كـ ELI.

إرشادات لأولياء الأمور والطلاب

يوجه الملف رسالة إلى أولياء الأمور الكرام، موضحًا أن هذه التدريبات تتعلق بمهارات اللغة العربية التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي الأول. الغرض الأساسي من هذه التدريبات هو مساعدة الطلاب على الاستعداد لأنواع الأسئلة التي قد تواجههم في اختبار نهاية الفصل الأول، والذي من المقرر أن يُعقد في شهر نوفمبر.

يُطلب من كل طالب حل تدريب واحد يوميًا في دفتر خاص به، مع التأكيد على استخدام القلم الرصاص. لا يتطلب الأمر إرسال الحلول إلى المدرسة، حيث أن الهدف هو التدريب الشخصي للطلاب. ويُشدد على أن هذه التدريبات ليست أسئلة الاختبار الفعلية، ولكنها تحاكي نمط الأسئلة التي قد تأتي في الاختبار، مما يساعد الطلاب على التعود على نظام الامتحان وتحسين مهاراتهم. كما يوضح الملف أنه سيتم إعلام أولياء الأمور بموعد الاختبار في وقت لاحق، ويقدم الشكر على التعاون والدعم المستمر.

مراجعة مهارات اللغة العربية

النص الأول: في حديقة الحيوان

يبدأ جزء المراجعة بنص قرائي بعنوان "في حديقة الحيوان". يُطلب من الطالب الاستماع إلى قراءة النص ثم الإجابة عن الأسئلة المتعلقة به. يتحدث النص عن حديقة حيوانات تضم أسدًا قويًا، وفيلًا ضخمًا، وقرودًا مرحة تحب اللعب. يصف النص حب الأطفال لزيارة الحديقة ومشاهدة الحيوانات، ويذكر أن كل حيوان له مكان خاص به، وأن المدرب يغطي الحيوانات طعامها كل صباح.

بعد قراءة النص، تُقدم مجموعة من الأسئلة لتقييم فهم الطالب. تتضمن هذه الأسئلة نوعين رئيسيين:

أسئلة ضع علامة صح أو خطأ

تتكون هذه المجموعة من أربعة عبارات، يُطلب من الطالب تحديد ما إذا كانت صحيحة أم خاطئة بناءً على المعلومات الواردة في النص. العبارات هي:

القرود لا تحب اللعب.في الحديقة أسد.المدرب يطعم الحيوانات في المساء.كل حيوان له مكان خاص.أسئلة اختر الإجابة الصحيحة

تتكون هذه المجموعة من أربعة أسئلة اختيار من متعدد، حيث يُقدم لكل سؤال ثلاثة خيارات، ويجب على الطالب اختيار الإجابة الصحيحة. الأسئلة هي:

كان هناك أسد.... (الخيارات: ضعيف، صغير، قوي).ماذا أعطى المدرب للحيوانات؟ (الخيارات: زهور، طعام، ملابس).القرود مرحة لأنها.. (الخيارات: عنيفة، تحب اللعب، حزينة).تعلمت أنت من هذه القصة (الخيارات: الرحمة، الكذب، الترتيب).

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.

إعلان