ملزمة المراجعة النهائية في النحو والبلاغة والنصوص مع تدريبات واختبارات سابقة

يتضمن الملف المرفق ملزمة مراجعة نهائية شاملة لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر، تركز على فروع النحو والبلاغة والنصوص، وتتضمن تدريبات متنوعة واختبارات سابقة لمساعدة الطلاب على الاستعداد الجيد. تم إعداد هذه الملزمة بواسطة الأستاذ محمد صالح محمود المرسي، وهي مقدمة من مدرسة الحكمة الخاصة بمنطقة عجمان التعليمية.

مراجعة النحو: الجملة الاسمية

تبدأ الملزمة بمراجعة تفصيلية لقواعد النحو، وتحديداً الجملة الاسمية. تشرح الملزمة مكونات الجملة الاسمية، المبتدأ والخبر، وتوضح الأنواع المختلفة لكل منهما.

أنواع المبتدأ

تتناول الملزمة أنواع المبتدأ التي يمكن أن يأتي عليها في الجملة الاسمية، وهي:

اسم علم: مثل «محمد كريم».ضمير منفصل: مثل «أنت كريم».مصدر مؤول: يتكون من «أن + الفعل المضارع»، مثل «أن تقول الصدق».اسم إشارة: مثل «هذا الولد ذكي».مضاف إلى معرفة: مثل «رأس الحكمة مخافة الله».مجرور بـ «من» الزائدة: مثل «رب ليل كأنه الصبح».اسم شرط: مثل «من يدرس ينجح».ما التعجبية: مثل «ما أجمل الطلعة!».أنواع الخبر

توضح الملزمة أيضاً الأنواع المختلفة التي يمكن أن يأتي عليها الخبر في الجملة الاسمية، وهي:

الخبر المفرد: مثل «العلم نور».الخبر جملة فعلية: مثل «الفاضلة اشتدت».الخبر جملة اسمية: مثل «أماني خطها جميل».الخبر شبه جملة: مثل «الحكم على أهمية الاستعداد».الخبر مصدر مؤول: يتكون من «أن + الفعل المضارع (المصدر المؤول في محل رفع خبر)»، مثل «النجاح أن تحقق هدفك بسبيل شريفة».تقديم الخبر على المبتدأ

تشرح الملزمة حالات تقديم الخبر على المبتدأ، وتذكر حالتين رئيسيتين:

إذا كان الخبر من الأسماء التي لها الصدارة في الكلام، مثل أسماء الاستفهام.إذا كان الخبر شبه جملة (ظرفاً أو جاراً ومجروراً) والمبتدأ نكرة.

تتضمن الملزمة تدريبات تطبيقية على الجملة الاسمية، حيث يُطلب من الطالب تحديد أنواع المبتدأ والخبر، وتصحيح الأخطاء النحوية، وإكمال الجمل بما يناسبها من أنواع الخبر.

مراجعة النحو: كان وأخواتها

تنتقل الملزمة بعد ذلك إلى شرح مفصل لـ «كان وأخواتها»، وهي الأفعال الناقصة التي تدخل على الجملة الاسمية.

الأفعال الناقصة وعملها

تعدد الملزمة الأفعال الناقصة وهي: كان، أصبح، أضحى، أمسى، ظل، بات، صار، ليس، ما زال، ما برح، ما فتئ، ما انفك، ما دام. وتوضح عملها بأنها تدخل على المبتدأ والخبر، فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. مثال توضيحي: «كان النصر عظيماً» حيث «النصر» اسم كان مرفوع و«عظيماً» خبر كان منصوب.

أشكال اسم كان وأخواتها

توضح الملزمة أن اسم كان وأخواتها يأتي على ثلاثة أشكال:

اسماً ظاهراً: مثل «كان البحر هائجاً».ضميراً متصلاً: مثل «كانوا مخلصين».ضميراً مستتراً: مثل «كن مجتهداً».

وتذكر الملزمة الضمائر المتصلة التي يمكن أن تكون اسماً لكان وأخواتها، وهي: التاء المتحركة (ت)، نا الفاعلين، نون النسوة (ن)، ألف الاثنين (ا)، واو الجماعة (و)، ياء المخاطبة (ي).

أشكال خبر كان وأخواتها

توضح الملزمة أن خبر كان وأخواتها يأتي على ثلاثة أشكال:

مفرداً: مثل «ليس التواضع ضعفاً».جملة: مثل «أمست البنت تذاكر».شبه جملة: مثل «كنت في المدرسة».ترتيب جملة كان وأخواتها

تشرح الملزمة الترتيب الأصلي لجملة كان وأخواتها (كان + الاسم + الخبر)، وتوضح حالات تقديم الخبر على الاسم، مثل عندما يكون الخبر شبه جملة والاسم نكرة، أو عندما يكون الخبر من أسماء الاستفهام.

تتضمن الملزمة تدريبات مكثفة على كان وأخواتها، تشمل أسئلة حول تحديد اسم كان وخبرها، وبيان نوع كل منهما، وتصحيح الأخطاء النحوية، وإعراب الجمل، وتحديد سبب تقديم الخبر على الاسم في بعض الحالات.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.