هيكل اختبار نهاية الفصل

يتضمن الملف المرفق هيكل اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة الأحياء للمستوى المتقدم، حيث يوضح تفاصيل الاختبار ومعايير التقييم المعتمدة. يبلغ عدد أسئلة الاختبار 30 سؤالاً، تتراوح درجات كل سؤال بين 3 و4 درجات، لتصل الدرجة القصوى إلى 100 درجة. تم تحديد مدة الاختبار بـ 120 دقيقة، ويتم تنفيذه إلكترونياً، مع السماح للطلاب باستخدام الآلة الحاسبة العلمية. يعتمد الاختبار على كتاب "Inspire Biology UAE Edition G11-12 General Student Edition, Volume 2".

محاور الاختبار ومعايير التعلم

يركز الاختبار على مجموعة من مخرجات التعلم الأساسية في علم الوراثة، حيث يتناول المفاهيم المتعلقة بقوانين مندل للوراثة، بما في ذلك الطرز الجينية والطرز المظهرية، والسيادة التامة وغير التامة، والسيادة المشتركة، والصفات المتنحية، والارتباط بالجنس. كما يغطي الاختبار مهارات استخدام مربع بانيت لحل المسائل الوراثية الأساسية التي تشمل التلقيح أحادي الهجين، والسيادة غير التامة، والسيادة المشتركة، والتلقيح ثنائي الهجين، والجينات المرتبطة بالجنس.

التحليل الوراثي والتباين

يتضمن الاختبار محاور تتعلق بالتباين في الصفات الموروثة بين الآباء والأبناء، وكيفية نشوء هذا التباين نتيجة الاختلافات الجينية الناتجة عن مجموعات الكروموسومات أو الجينات الموروثة، أو الطفرات النادرة، مع التركيز على توضيح هذه التباينات باستخدام مخططات السلالة. كما يتناول الاختبار مفهوم الانتخاب الاصطناعي وقدرة الإنسان على التأثير في خصائص الكائنات الحية من خلال التربية الانتقائية.

التعبير الجيني والبروتينات

يغطي الاختبار أيضاً موضوعات تتعلق بالعلاقة بين كمية البروتين المنتج وعدد نسخ نسخة معينة من الجين، وكيف يمكن أن يؤثر اختلال التوازن الناتج عن نقص أو وجود نسخة واحدة أو نسختين من نسخة معينة من الجين على التعبير عن صفة معينة. يتم توجيه الطلاب للرجوع إلى الأشكال التوضيحية والجداول المذكورة في الكتاب المدرسي لدعم فهمهم لهذه المفاهيم.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.