منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق هيكل مراجعة لمادة اللغة العربية للصف التاسع العام، مصمم ليغطي معايير الأداء ونواتج التعلم المطلوبة للاختبارات. يستعرض الهيكل مجموعة من المهارات الأساسية مقسمة إلى محاور رئيسية تشمل النصوص الشعرية، المهارات اللغوية، الكتابة، النصوص السردية، والنصوص المعلوماتية، مع توضيح نوع الأسئلة المتوقعة سواء كانت مقالية أو موضوعية.
يركز هذا المحور على التعامل مع نصوص شعرية خارجية، حيث يُطلب من الطالب تحديد الفكرة الرئيسة للنص، وشرح أبيات محددة، وتحديد الشعور العاطفي السائد، بالإضافة إلى شرح الصور الشعرية وتوضيح نوعها وأثرها في المعنى. كما يتضمن المحور مهارة تفسير المفردات من خلال السياق وتوضيح علاقة الأفكار ببعضها البعض لبيان المعنى الإجمالي للنص.
يتناول هذا القسم مهارات نحوية وصرفية محددة، منها استخراج اسم الفاعل واسم المفعول من أفعال محددة وتوظيفهما في جمل مفيدة، والقدرة على استخراج كلمات على وزن صرفي محدد واستخدامها في جمل، بالإضافة إلى تحديد طرق التشبيه في عبارات معينة وشرحها، والقدرة على بناء جمل تتضمن تشبيهات.
تتضمن مهارات الكتابة المطلوبة كتابة نص سردي يتضمن سرداً مكوناً من عدة أحداث واصفاً للمشاهد والحركات والزمان والمكان بتفاصيل حسية دقيقة، مع توظيف الحوار والتعليقات والتشبيهات. كما يشمل المحور كتابة موضوع حول فكرة محددة مع مراعاة السلامة اللغوية وتنوع الأفكار وحسن التنظيم.
يغطي الهيكل مهارات التعامل مع النصوص السردية من خلال تحديد الحدث الرئيس، وشرح أحداث النص، وتحديد دلالات الكلمات، وتفسير الرسالة الضمنية، واستخراج اسم الفاعل، وتحديد المعنى الجوري للكلمات. أما النصوص المعلوماتية، فيركز الهيكل على تحديد الفكرة الرئيسة، واستخراج معلومات صريحة، وتفسير المعنى المقصود للعبارة، وتحديد دلالة العبارات، وفهم أسلوب الجمل ووظيفتها في النص.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
